Bioinformatika Alapdiploma Nyugat-Európa

Bioinformatika Graduális Tanulmányok Megtekintése Nyugat-Európa 2017

Bioinformatika

Az alapdiploma a felsőoktatás egyik jellegzetes képzési formája. Azok szerezhetnek ilyen diplomát, akik 3-7 évet szánnak az adott képzés elvégzésére. A bölcsészet és a természettudomány számos területén szerezhetünk alapdiplomát.

Diákok egy főiskolai diplomát bioinformatika tanítják az alapvető számítástechnikai és biológiai tudományok. Az oklevél érintett a gyakorlati alkalmazások az információs technológia területén a biológia, beleértve a tárolást, szervezése és elemzése a biológiai adatok.

Európa, megállapodás szerint, a világ egyik 's hét kontinensen. Amely a nyugati legtöbb pontot Eurázsia, Európa általában osztva Ázsiából a vízválasztó osztja az Ural és a Kaukázus, az Ural folyó, a Kaszpi-és a Fekete-tenger, valamint a vízi összekötő a Fekete-és az Égei-tenger.

Bioinformatika Alapképzések Áttekintése Nyugat-Európa 2017

Mutass többet

Bachelor élettudományok

HAN University of Applied Sciences
Campus Nappali 4 év September 2017 Hollandia Nijmegen

A Bachelor in Life Sciences program HAN University of Applied Sciences egy hands-on négy éves Bachelor persze, hogy tanítani angol nyelven. Tanulmányai során, akkor szert elméleti tudás, de akkor is többet költenek, mint a fele az idő során a gyakorlati munkát. Tehát, ha diplomás, jól felkészült a munkaerőpiacon. [+]

Bioinformatika Alapképzések Nyugat-Európa 2017. Bachelor élettudományok Az orvosi és gyógyszerészeti ipar folyamatosan keresi az új utakat, hogy megakadályozzák, és betegségek gyógyítására. Plant fejlesztési vállalatok igyekeznek, hogy új módszereket, hogy optimalizálja a növekedést és a növények. Környezetvédelmi cégek keresnek innovatív megoldások a környezeti problémákra. Dedikált szakemberek laboratóriumokban az egész világ középpontjában a kutatás. Legyél egyikük tanulmányozása Élettudományi HAN! Tanfolyam indítása szeptember 2017 tanfolyam áttekintés Élettudományi HAN University of Applied Sciences egy gyakorlati négyéves Bachelor persze, hogy tanítani angol nyelven. Tanulmányai során, akkor szert elméleti tudás, de akkor is többet költenek, mint a fele az idő során a gyakorlati munkát. Tehát, ha diplomás, jól felkészült a munkaerőpiacon. Life Sciences a nemzetközi és angol nyelvű megfelelője a biológia patak a holland Bachelor kurzus Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek (biológia és az orvosi laboratóriumi kutatások). Kivéve a tanítás nyelvén, a két képzés azonos mind tartalmát és szintjét. Tájolás Az 1. évben kínál orientáció az élettudományok: értesült az alapvető elméletek és laboratóriumi technikák. Akkor alkalmazza az új tudást a kis csoportos projekteket problémák megoldására az élettudományok területén. Ezek a projektek segítenek fejleszteni a problémamegoldó és kommunikációs készség. Azt is ad betekintést az aktuális kérdéseket, amelyek a szakmai gyakorlat. Növekvő függetlenségét Az elkövetkező három évben, ahogy szélesíteni a tudás és a képélességet elemző készség, megtudhatja növekvő függetlenségét. Ön részt vesz a projektek növekvő összetettek. Akkor is teljes szakmai gyakorlat, egy választható modul, és egy független érettségi feladat. A megbízás magában foglalja a tervezés és végrehajtása a saját kísérleteket. Ezután mérje le az egy profi módon, például, a végleges jelentés a projekt tanácsadók vagy egy bemutatót. Az alanyok a Life Sciences kurzus molekuláris biológia Molekuláris Genetikai Sejtbiológia Mikrobiológia Immunológia Víruskutatás bioinformatika Molekuláris Növénybiológiai Intézet Carcinogenesis Immunológia Élettana Növények és állatok Kommunikációs készségek (írásbeli és szóbeli) Kutatási készségek Tanév A tanév szeptemberben kezdődik és végződik, június. Ezt elosztva 42 hét, és oszlik két félév, és minden félévben két részre van osztva feltételeket. Veszel vizsgák, írjon jelentéseket és tart előadást a végén minden távon. Az oktatók értékelik a munkáját minden félévben, és tanácsot ad Önnek a fejlődést. Ők is edző úgy, hogy lehet elérni a legjobb eredményt lehet. tudományos haladás A diákok kaphatnak legfeljebb 60 kredit (European Credit Transfer System) tanévenként. Az első éves hallgatók kell szert 37,5 ECTS annak érdekében, hogy ne kerüljön a Binding Negatív Study Tanácsadás (BNSA). A BNSA azt jelenti, hogy nem tudja folytatni a tanulmányait az alapképzésben többé. HAN köteles bejelenteni a holland Bevándorlási és Honosítási Szolgálat (IND) a BNSA a hallgatók olyan tartózkodási engedéllyel tanulmányi célokra. Ez következményekkel jár a tartózkodási engedélyt. Karrierlehetőségek A Life Sciences diplomás, akkor számtalan munkáltatók közül lehet választani, többek között az egészségügyi szolgáltatók és a kereskedelmi vállalkozások. Sok Life Sciences diplomások dolgoznak molekuláris biológiai kutató laboratóriumok, pl. Azt is úgy dönt, hogy folytatja a tanulmányait. Han Life Sciences diplomások gyakran megy, hogy sikeresen Masters kurzusokat. Oklevélmelléklet A jelölt, aki oklevelet befejezésekor a végső értékelést, kap egy angol nyelvű oklevélmelléklet. Az oklevélmellékletet van beállítva összhangban meghatározott formátumban a Han igazgatótanács és a további jogszabályok által meghatározott Vizsgabizottság és / vagy a kari vezetés. Az oklevélmelléklet tartalmazza a nevét és aláírását, az elnöke Vizsgabizottság és egy hivatalos HAN University of Applied Sciences bélyegző. A Vizsgabizottság biztosítja, hogy egy példányt a oklevélmelléklet nyújtják be és tartott a végtelenségig. Felvételi követelmények Meg kell ismerni, hogy az 1. évben a Life Sciences alapképzés során az egyik alábbi igazolásokat a középfokú oktatás: HAVO régi profilok NT angol vagy NG angol HAVO, új profilokat NT, angol, vagy NG angol VWO *, a régi profil NT angol, NG angol VWO *, új profilokat NT angol, NG angol Nemzetközi Érettségi Abitur * Fachhochschulereife Sekolah Menegah Atas (SMA) - (Indonézia) General Certificate of Secondary Education (GCSE-A szint) Azt is elismerte, egy hasonló tanúsítvány (lásd alább). * A diákok egy VWO vagy Abitur igazolás elegendő jelek biológia, a kémia és a matematika is elismerte, hogy egy speciális, három éves Bachelor tanfolyamot. Hasonló másodlagos igazolás Ha nem rendelkezik bizonyítványok egyike fenti, a beiratkozási iroda jóvá kell hagynia a korábbi oktatás és képzés. El kellett volna egy igazolást a középfokú bemutató jó minőségű a biológia, a kémia és a matematika. Folyékony angol A megfelelő szintű folyékonyan angolul előfeltétele a felvételi a kurzus, például: Az IELTS pontszám legalább 6.0 vagy A TOEFL pontszám legalább 79-80 (Internet alapú), 213 (számítógépes), vagy A Cambridge Certificate in Advanced angol (CAE), és jártasak az angol (CPE) Kérjük, vegye figyelembe: Lehet, hogy kell kérni, hogy a Skype interjú részeként a felvételi eljárás során. Ha veszel egy TOEFL teszt, akkor kérheti ETS TOEFL, küldje el nekünk pontszám segítségével közvetlenül a HAN University of Applied Sciences kód: 7832. [-]

Főiskolai Bioinformatikai

Sapienza University of Rome
Campus Nappali 3 év October 2017 Olaszország Róma

A alapdiplomával Program Bioinformatikai biztosít egyetemisták korszerű ismereteket a molekuláris és sejtes alapján biológiai rendszerek felépítésének és működésének a biológiai makromolekulák és a celluláris folyamatokban, amelyekben részt vesznek, analitikai, biotechnológiai eszközök és matematikai módszerek, a fizika és a kémia a biotechnológiai alkalmazások számára; [+]

A Alapdiplomával Program Bioinformatikai biztosít egyetemisták korszerű ismereteket a molekuláris és sejtes alapján biológiai rendszerek felépítésének és működésének a biológiai makromolekulák és a sejtszintű folyamatokat, amelyekben részt vesznek, analitikai, biotechnológiai eszközök és matematikai módszerek, a fizika és a kémia a biotechnológiai alkalmazások; jó számítógépes és bioinformatikai szakértelem is a szervezet, az építőipar és az adatbázisokhoz való hozzáférést, különösen az elemzés a genomok, proteomes és metabolomi; ismerete az alapvető technikákat a különböző területeken a biotechnológia az ipar és a környezet számára. Diplomások Bioinformatikai kell megfelelnie: Mester specifikus technológiai platformok a genetika és proteomikai, tervezése és fejlesztése az új, biológiailag aktív molekulák, még a használata nanoszerkezetű anyagok, technikák fermentációs és biokonverziós a metabolitok, proteinek, valamint a megújuló energiaforrások, technikák tisztítás és elemzése biomolekulák; fejlődésének nyomon követése és a környezeti kármentesítés folyamatok; Értse az alapvető szempontjai a működési folyamatok az ipari tervezés biotechnológiai termékek, összhangban ecocompatibilty folyamatokban; Rendelkeznek magas szintű ismerete szabadalmi rendszerek és technológia transzfer eljárások; Folyékonyan írásbeli és szóbeli angol és olasz hivatkozva fegyelmi lexikonok; Legyen képes önállóan dolgozni, továbbá vállalják a felelősséget a projektek és struktúrák; Minősíteni kell végezni az alapvető és az alkalmazott kutatás, promóció és a tudományos fejlődés és a technológiai innováció, a szakmai tevékenység és a projekt a kapcsolódó területeken biotechnológiai tudományok; Értsd kapcsolatos előírásokat bioetika, az érvényesítési / tanúsítása termékek / biotechnológiai eljárások, a találmányok és a biztonság a biotechnológia. [-]

Élet Határok Engedély

Center for Research and Interdisciplinary (CRI)
Campus Nappali 3 év September 2017 Franciaország Paris

2011 szeptembere óta, az egyetemi élet Licenc Határok Paris Descartes fogadta első osztály a hallgatók egy egyedülálló és kivételes programok, mind a tartalom és a pedagógia. [+]

Bioinformatika Alapképzések Nyugat-Európa 2017. Egy új engedély Paris Descartes 2011 szeptembere óta, az egyetemi élet Licenc Határok Paris Descartes fogadta első osztály a hallgatók egy egyedülálló és kivételes programok, mind a tartalom és a pedagógia. Idézi a Le Monde, Kutatási Minisztérium és a Felsőoktatási és Kutatási (videó 11'20), EOL Licenc ma arra készül, hogy üdvözöljük a jelöltek a közelgő 2013-2014 tanévben. Interdiszciplináris tudomány fokú Az Élet határok engedélyt egy generalista és interdiszciplináris tudományos képzés. Célja egyfelől, hogy a hallgatók egy erős tudományos kultúra számos tudományágban (matematika, fizika, kémia, biológia, számítástechnika, a filozófia a tudomány), amelynek együtthatók oszlanak sokkal kiegyenlítettebb, mint egy speciális engedély. Így, a tanfolyam és a projektek kiválasztása, szakmai és tematikus munka, a hallgató lehet építeni egy koherens profil további vizsgálatok terén az általuk választott. Tanulás a kutatási A Határok engedély élet teret enged a projekt-alapú tanulás és a felfedezés a különböző szakmai háttérrel (labor, társaság, egyesület ...) .During három év, a diákok kötelesek megtenni egyre több felelősség és az autonómia a projektek. A kutatási gyakorlatban, ez lehetővé teszi a hallgatók készségeket sajátítsanak el, mint: szervezni és elemzi csoportokban dolgoznak új eszközök új tartalommal (szöveg, weboldalak, videók ...) A különlegessége ez a képzés tulajdonítanak akkora jelentőséget a vállalati oktatást, connaissances.Plusieurs héttel az év fordítani a merítés a kutatás világa (szakmai laboratóriumban), a reflexió a közösségek és az elővigyázatossági interdiszciplináris gyakorlat. Így a ritmust tartó intenzív órák, a diákok a lehetőséget, hogy változtatni a környezetet, és elsősorban az új perspektívák. Során az első évben, a diákok már befejeződött: Egy héttel a kezdeményezésről, találjon Bidart (Baszkföld), sok-sok csoportmunka tevékenységek, az együttműködés, a felfedezés szakaszában a tudományos kutatás és kísérleti megközelítések. Egy hetes szakmai gyakorlat következtetést a tanítási egység (EU) "Professzionalizálás". Egy héttel a Hands (TP) Interdiszciplináris körül tapasztalatai néhány napig a laboratóriumban, átkelés tudományágak és eredményeit az oktatási biztosított. A második héten a képzés második felében Egyénre szabott oktatás A diákok az engedély Határok du Vivant kapni tanulságok kis csoportokban (a promóció áll harminc diák) és személyre szabott támogatás. Amellett, hogy a tanárok, a diákok által felügyelt oktatók. Ezek őrei lehetnek mester vagy doktori hallgatók, hanem szakemberek, akik már a tudományos képzés, amely lehetővé teszi a diákok, hogy képet alkothassunk a lehetőségeket a tanterv cserearány. Támogatás és kilátások A Bettencourt Schueller Alapítvány működésének finanszírozása az élet Licenc Határok és az innovatív oktatási tevékenységek, lehetővé teszi, hogy befogadni a diákok CRI, a felügyelő és a tanárok meghívást a Párizs szívében, az erre kijelölt létesítményekben szervezett maximalizálása cserék között tudományágak . Ez egy kísérleti projektUniversity Paris DescartesOriginal a Kutatási Központ és a felsőoktatási (sajtóközleménye) Sorbonne párizsi Cité, A képlet hagyják fejlődni az elkövetkező években. Tudományos tartalom A Határok Licenc élet nem egy diplomát biológia, ez egy interdiszciplináris képzés, amelynek célja, hogy a kíváncsi diákok a tudomány általában. Ha élő áll a középpontjában a vizsgált rendszerek, a képzés továbbra is egyensúlyban a biológia, fizika, kémia, matematika és számítástechnika. Szervezése félév Az első évben, két héttel a merítés a behúzott hogy a diákok megismerjék a licenc, tudni, hogy a tanári kar és a többi diák. A lehetőségek korlátozottak, hogy minden tanuló megfelelő alapismereteket az alaptanterv. A második évben, órák kínálnak, mint a lehetőségek és a részesedése a projektek egyre fontosabbá válik. Csakúgy, mint az első évben, órák köré szerveződik téma van, amely során találtak a különböző tudományágak. Sőt, az utolsó két félév nem tartalmaznak pontos fegyelmi oktatás: a fele 5 végzik, egy francia vagy külföldi partnerintézmény és a diákok teljes félév június 1 mérnöki szakmai vagy kutatás. Azonban mindkét félév közé héttel a bevezetés és a záró, amelynek során a diákok a gyűlt össze, hogy felkészítse a szállást és számba venni, és bemutatják tapasztalataikat társaikkal, és a tanári csapat. Alább akkor megtekintéséhez minden félévben, a részletes listát a javasolt oktatási egységek alatt 6 félév az engedély: 1. szemeszter élet, anyagmozgatás, megvizsgálni és bemutatni 2. szemeszter állandóság és változás 3. szemeszter élő és biológiailag inspirált rendszerek 4. szemeszter interakció és kommunikáció Mélyülő szemeszter 5 (partnerintézménynél) Félév 6 Gyakorlati (előkibocsátás, szakmai és restaurálása) [-]

Bachelor Bioinformatikai

University of South Bohemia in Ceske Budejovice
Campus Nappali September 2017 Csehország České Budějovice

Bioinformatika kulcsfontosságú technológia egyik legnagyobb felfedezések a 20. században - a dekódolás a genom. Bioinformatika marad keytechnology a 21. században. Bioinformatika egyesíti informatika, matematika és más tudományok annak érdekében, hogy megértsék a molekuláris-biológiai folyamatok. [+]

Bioinformatika kulcsfontosságú technológia egyik legnagyobb felfedezések a 20. században - a dekódolás a genom. Bioinformatika marad keytechnology a 21. században. Bioinformatika egyesíti informatika, matematika és más tudományok annak érdekében, hogy megértsék a molekuláris-biológiai folyamatok. Bioinformaticsdevelops és használja módszerek és technikák a számítástechnika, hogy solveproblems a biológia és más tudományok területén. Az adatok a mezőről a biológia, az orvostudomány, farmakológia, és az ökológia feldolgozása, láthatóvá, elemezni, értelmezni, összehasonlítva és modelleztük a bioinformatika. Egy érdekes probléma a gyors növekedés aránya az orvosi adatok. Bioinformatika foglalkozik feldolgozása orvosbiológiai információk, tárolása andinterpretation. A szakma A tanulási folyamat célja, hogy a diplomások az egyetem couldengage tudományos tevékenységet bioinformatika, számítástechnika andbiology. Azt feltételezik, hogy a kérelmezők, akik szeretnének részt researchactivities lesz az a szándéka, hogy tanulmányozza a Masters. Agglegények is gyakorolják hivatásukat a biotechnológiai vállalatok, valamint a kórházakban és gyógyszertárakban, gyógyszeripar és az élelmiszeripar. Ők is alkalmazhatjuk fejlesztő vállalatok szoftver gyógyszertár, biológia vagy gyógyszer. Vagy tudnak dolgozni, mint az informatikai szakemberek. [-]