Tengerbiológia Alapdiploma Ázsia

Tengerbiológia Alapképzések Megtekintése Ázsia 2017

Tengerbiológia

Az alapdiploma megszerzéséhez el kell végezned a kötelező kurzusokat, melyeket a választott főiskola vagy egyetem kínál. A képzés befejezése 3-7 évig is tarthat attól függően, hol végzed a tanulmányaidat.

Pályakezdő a BSc diplomát Marine Biology lesz tájékozott a különböző kapcsolódó területeken a biológiai tudományok kapcsolódó vízi életformák. Ezek a területek köre a genetika és az evolúció, az ökológia és a sejtbiológia. Az oklevél ezután részt vesz az elmélet és a gyakorlat az állati és növényi biológia, a megfigyelése és elemzése a biológiai rendszerek, amelyek megtalálhatók a tengeri környezetben. 

Diákok, akik teljes mértékben részét Ázsiában egyre számokat. Jelenleg, a második és a harmadik legnagyobb gazdasága Ázsiában. Korlátozás nélkül, a hallgatók leírták idejüket Ázsiában, mint a legjobb élményt az életüket. Ma, három a négy legnépesebb ország a világon a Ázsia: Kína, India és Indonézia.

Tengerbiológia Alapképzések Áttekintése Ázsia 2017

Mutass többet

Bachelor Programot Az Akvakultúra

Universitas Airlangga
Campus Nappali 4 év July 2017 Indonézia Surabaya

A Bachelor Program Akvakultúra kifogásolta, hogy készítsen versenyképes végzettséggel rendelkező jó képességek elemzése és problémák megoldásában az akvakultúra különösen halbetegségek és vízi ökoszisztéma problémák, a fejlett vízi technológia a fenntartható módon és tanácsadó, szabályozási és tudományos iránymutatást ad a fejlesztési halászat és akvakultúra Indonéziában. [+]

Tengerbiológia Alapképzések Ázsia 2017. Cél: A Bachelor Program Akvakultúra kifogásolta, hogy készítsen versenyképes végzettséggel rendelkező jó képességek elemzése és problémák megoldásában az akvakultúra különösen halbetegségek és vízi ökoszisztéma problémák, a fejlett vízi technológia a fenntartható módon és tanácsadó, szabályozási és tudományos iránymutatást ad a fejlesztési halászat és akvakultúra Indonéziában. A kurzus leírása : A megtett út ezen kar álló osztály-előadás tevékenység, laboratóriumi gyakorlat és a terepmunka. Annak érdekében, hogy a bachelor fokozatot, diákoknak ki kell tölteniük 146 kredit 4 éven belül a bachelor tanulmány. Jelenleg Kar halászati ​​és tengeri folytat tanulmányokat Fish betegség, a fenntartható akvakultúra, tengeri alga termesztése és feldolgozása, a tengeri biotechnológia. Eredmény: Ez a képesség termel diplomásokat, akik nagy felkészültség játszik aktív szerepet a kormányzati és nem kormányzati szervezet. Például Kar halászati ​​és tengeri diplomások elterjedt az egész Indonézia magán halászati ​​cég, kutatóközpont, a halászatról és a tengeri, valamint a természeti erőforrások megőrzése iroda Öregdiák elismerő szavai "Büszke vagyok arra, hogy egy része a Universitas Airlangga, sőt, a halászati ​​és tengeri Kar. Mivel az élő tanú, hogy a fejlődés a fiatal kar UNAIR, ott volt egy csomó eredményeket végeztek. Halászat és tengeri ágazat még mindig egy kicsit venni a fiatal generáció, mivel ez a szektor lesz a fő mozgatórugója a világ fejlődött, különösen Indonéziában. Igaz, még mindig sok dolog, hogy javítani kell a fiatal oktatók, de én erős bizalmat, hogy amikor beérünk a "fejlődő" környezet valójában kap sok lehetőséget, hogy részt vegyenek a folyamatban, és nőnek fel együtt, hogy környezet. Végül, ez nem a kampány, de én őszintén tapasztaljuk, hogy Kar halászati ​​Universitas Airlangga kapsz sok esélye minden módon az ön-növekedést. " Ayulana Nafisyah (Alumnus 2010 -2014), Graduate Student, Graduate School of Science Bioszféra, Hiroshima University, Japán Aktuális külföldi tanulók Beszámolók Olive-Madagaszkár (Bachelor Program akvakultúra) Miért döntött úgy, hogy külföldön tanulni? Ennek fő oka, hogy a lökött követni a külföldi tanulmányokat, hogy minél több tapasztalat, mint hazámban. Másodszor, a leendő karrier vagy üzleti projekt a jövőben. Miért választotta Indonézia, mint a tanulmányi célt? Történelmileg ősünk volt indonéz tengerész, így kíváncsi voltam, hogy többet megtudni indonéz kultúra és a nyelv. Továbbá, Indonézia a legjobb hely azt hiszem, azért, mert a földrajzi állapot szoros ugyanaz Madagaszkár. Ezért tudtam alkalmazni néhány technikát használják itt fejlesztésére halászati ​​ágazatban. Miért választotta FFM Universitas Airlangga? Először UNAIR az egyik legjobb egyetem Indonéziában. Másodszor, én kifejezetten FFM mert a halászat és a tengeri ritkán kihasználható szektorban, illetve ha ez nagyon kezdetleges. Mi a személyes eredményeket, mint egy nemzetközi diák? Megtapasztaltam sok mindent, hogy segítsen nekem, hogy bővítse a jövőkép leendő karrierjét is, ha félúton vagyok Munkám Hogy van a vizsgálat folyik? Ez jól. Én gyakorlatilag félúton. Mi a fő különbség Indonézia és az országot illeti, hogy a diák? Indonéz és madagaszkári diákok nem nagyon különbözik, de az oktatási rendszer az, amelyik a különbség. Indonézia a diákok serkenti az egyetemi tevékenységek, míg a madagaszkári diákok ritkán van más tevékenységet tanul. Plese mondani hallgatók az országot, mielőtt Indonézia! Abban az esetben, ha az egyik barátom s vagy testvérek vagy acquitance megkapta az esélyt, hogy tanulmányozza Indonézia én biztosan ajánlom őket tanulni. Mi a jövő tervezése? Azt tervezem, hogy menjen vissza a hazámban, mint szeretnék lenni egy része a ország fejlődését. Biztos vagyok benne, hogy én leszek a figyelembe vett tudós után végzett a FFM UA partner egyetemek Délkelet-ázsiai régió (segíti az ASEAN-halászati ​​Education Network) Universiti Malaysia Terengganu, Malajzia Universiti Sains Malaysia, Malajzia Nong Lam University, Vietnam Chan University, Vietnam Prince of Songkla University, Thaiföld Kasetsart University, Thaiföld Rajamangala University, Thaiföld Kívül Délkelet-Ázsiában Pukyong Nemzeti Egyetem, Dél-Korea Hiroshima University, Japán Nagasaki Egyetem, Japán Nemzeti Chengkung Egyetem, Taiwan Miami Dade College, USA [-]