Digitális Design Alapdiploma in Connecticut az Amerikai Egyesült Államokban

Digitális Design Alapképzések Megtekintése 2017 in Connecticut az Amerikai Egyesült Államokban

Digitális Design

Bachelor fokos akkreditált főiskolák és egyetemek is jelentős fokozása kövek felé a sikeres karrier.A leggyakoribb típus a graduális program egy agglegény 's diplomát, általában oda négy év után a sikeres tanulmányi

Oktatás az Egyesült Államokban elsősorban biztosított az állami szektor, a kontroll és a finanszírozás felől három szintje van: az állami, a helyi és a szövetségi, ebben a sorrendben.A közös követelmények tanulni egy magasabb iskolai végzettség az Egyesült Államokban is a felvételi esszé (más néven a nyilatkozat célja vagy személyes adatok) átirata nyilvántartások, ajánlás / referencia levél, nyelvi tesztek

Connecticut állam híres, amelyek a legtöbb program a koncepció a szövetségi kormány az amerikai. Az is híres, hogy az első iskola a jog Amerikában.

Kérj Információt Digitális Design Alapdiplomák in Connecticut az Amerikai Egyesült Államokban 2017

Mutass többet

Bachelor Grafikai Tervezés (BFA)

University of Bridgeport
Campus Nappali 4 év September 2017 Amerikai Egyesült Államok Bridgeport

A négy éves BFA Graphic Design program áll egy integrált, interdiszciplináris szekvenciát, amelyet arra terveztek, hogy erősítse a kommunikációs készség, csapatmunka elősegítése és az egyéniség, ösztönzi a kreativitást, és biztosítják a hagyományos és technológiai ismeretek a karrier-orientált diák. [+]

Digitális Design Alapképzések in Connecticut az Amerikai Egyesült Államokban. A négyéves BFA Grafikai programok áll egy integrált, interdiszciplináris szekvenciát, amelyet arra terveztek, hogy erősítse a kommunikációs készség, csapatmunka elősegítése és az egyéniség, ösztönzi a kreativitást, és biztosítják a hagyományos és technológiai ismeretek a karrier-orientált diák. Graphic Design tanulnak módszerek és eljárások építik mappákat és művek készített a hagyományos, nyomtatott és az új média, többek között a tipográfia, a branding és identitás, promóciós kampányok, kiadványok, mozgás, és interaktív. Betűtípusok, logók, és weboldalak, rajzolás, festés, és videó: minden része a Sásd Graphic Design Program. A program nagy hangsúlyt fektet a folyamat, valós közösségi projektek, és készségfejlesztő felé végső önálló irányított projekt vezető évben. Sásd akkreditált tagja az Országos Szövetsége iskolák Művészeti és Design (NASAD), az irányító testület a graduális és posztgraduális művészeti és design iskolákban. Graphic Design Tanulási eredmények bizonyítja, hogy képes hogy azonosítsák, megvizsgálják, és megoldani a problémákat grafikai tervezés. Értékelés: Portfolio projektek megfelelő választ a projekt rövidnadrág, és tiszta, koncentrált, kifejező, és kommunikatív megoldásokat a bemutatott problémák. Mutassa elsajátítását tervezési eszközök, Technikák és fogalmak a grafikai tervezés. Értékelés: A projektek és a portfóliók bizonyítékokat kivitelezés, ragaszkodás projekt paramétereit, és a megfelelő kiválasztása betűtípusok, képek, összetételét, és a végrehajtást. Tudják látni az esztétika formai fejlődés és a történelem és a jelenlegi helyzet kialakítása. Értékelés: A projektek, papírok, és előadásokat művészeti és design története során; a stúdió kurzusok, projektek, amelyek megfelelően referencia történelmi előzmények és stiláris mozgások grafikai tervezés. nyelvismereti a kiválasztása és használata a vonatkozó technológiák tervezése. Képességek használni a rendelkezésre álló műszaki és ipari folyamatok, hogy készítsen egy tervezési termék, tervezésére és végrehajtására egy ilyen folyamat. Értékelés: Projekt és portfolió anyagok készülnek a megfelelő technológiát vagy szoftvert a végső alkalmazás. A projektek a tervek szerint ténylegesen reprodukálható ipari / kereskedelmi eszközökkel helyett egyszeri, vagy kézzel. Bizonyítani, hogy értik a kulturális és társadalmi kapcsolatok összekötő grafikai trendeket és folyamatokat, valamint a tudás az üzleti gyakorlat és a piac. Értékelés: A projektek és a portfolió megoldásokat, amelyek culturally- és közönség megfelelő a probléma által felvetett rövid a projekt nyelvismereti bemutatásával a saját munkáját, illetve milyen és konstruktívan critiquing a mások munkáját. Értékelés: aktív részvétel az osztályban kritikák; világos, átgondolt bemutatása diákok saját projektek, képes adni, elfogadni, és bele visszajelzést. [-]