Interakciódizájn Alapdiplomák

Interakciódizájn 2017 Alapképzés

Interakciódizájn

Azok számára, akik befejezték a középiskolát, egy főiskolai program segít elhelyezni őket tetején a munkát medence belépő szintű pozíciókat. Azok, akik már beléptek a munkaerőpiacra, és szeretnének előre a karrierjét is részesülhet ilyen mértékű.

Sokan valószínűleg a kérdést: "Mi a Bachelor Interaction Design?" Ez egy viszonylag új program, de nagyon fontos, hogy a mai világban. Interakció tervezés összpontosít, hogy az emberek részt vegyenek a technológia és az innovatív módon, hogy arra ösztönözze a további interakció. A program középpontjában a tervezés elméletek és a fejlett folyamatok létrehozásához használt új technológiák, és ez magában foglalja a kulcsfontosságú üzleti gyakorlat. Miután a diákok teljes a program nem fogják tudni csak, hogy új interaktív technológiák de azt is tudom, hogyan kell helyesen bevezetni őket a piacon.

A technológia a jövőben.Hogy egy része egy olyan iparágban, amely a technológiai fejlődés számos előnye van. Számos különböző munkalehetőségek területén belül, és a technológiák előre, így lesz több pozíciót. A tervezők, az egyének erős munkát a sokoldalúság és a stabilitást.

A Bachelor Interaction Design tartományok ár miatt néhány különböző tényezők. Az átlagos költsége az intézmény, ahol az iskola található, és attól, hogy tanulmányozza az online vagy az egyetemen mind szerepet játszanak ár meghatározásának.

Mint interakciós designer karrierjét lenne birodalmán belül a technológia. Lehet dolgozni egy cég, és hozzájárul a fejlesztési folyamat különböző technológiai projektek, esetleg a munka az utat felfelé a vezetői pozíciót. Ha van egy trükk a vállalkozói talán még úgy döntenek, hogy egy tanácsadó vagy szerződés a szolgáltatások tervezése számos vállalat.

Számos jól jövedelmező lehetőségeket az egyének, hogy folytassa a Bachelor Interaction Design. Ha többet szeretne, keressen meg a program alatt, és közvetlenül kapcsolatba a felvételi iroda az iskola a választásod kitöltésével a vezető formában.

Mutass többet

BSc Számítástechnika és Játék Design

DigiPen Institute of Technology
Campus Nappali 4 év September 2017 Amerikai Egyesült Államok Redmond

A Bachelor of Science in Computer Science and Game Design készül diplomások, hogy a hibrid mérnök / tervező, akik erős programozás és a matematika készségek, kombinálva a formális képzés [+]

Interakciódizájn Alapképzés 2017. A Bachelor of Science in Computer Science and Game Design készül diplomások, hogy a hibrid mérnök / tervező, akik erős programozás és a matematika készségek, kombinálva a formális képzés játék design. Területén a digitális szórakoztatás nőtt a kis csapat a csak egy maroknyi fejlesztők egy teljes játék segítségével nagy csapatok a száz, vagy több egyetlen címet. Ez a nagy méretének növekedése a csapatok, hatálya, és a beruházás a digitális szórakoztatás címeket hozott létre egyre nagyobb az igény a fajta fejlesztő, aki képes áthidalni a tudományos és kreatív oldalát játék fejlesztése, képes dolgozni, mint egy mérnök vagy a tervező, ha szükséges. Felvételi Info A diákok alkalmazása a BS-ben Computer Science and Game Design programot kell szenvedélyes játék tervezése (digitális és nem digitális), beleértve szintű tervezés, rendszertervezés és viselkedés megtervezése. Ehhez az kell, erős analitikus gondolkodók, egy jó alapot a matematika (legalább a pre-kalkulus), a tudomány, és az írás. Pályázókat is hasznosnak találják a teljes kurzusok kalkulus, a fizika és számítástechnika előtt részt vett DigiPen. Ezek a témák A diákok a BS-ben Computer Science and Game Design program középpontjában a következő témákban: - A játék tervezése és fejlesztése, beleértve a játék története, játék elemzés, játék mechanika, játék dinamikáját, játék esztétika, 2D és 3D szintű tervezés, karakter viselkedés, AI programozás, tervdokumentáció, és a játék-tesztelés. - Core egyetemi kurzusok, mint a lineáris algebra, analízis, fizika és számítástechnika (beleértve a C, C ++, és script nyelvek). - Humán- és társadalomtudományok tanfolyamok, mint a pszichológia, az írás és a kommunikáció. [-]

Bachelor Interakció Tervezés

Harbour.Space
Campus Nappali 3 év Nyílt Beiratkozás Spanyolország Barcelona

A Harbour Tér Interaction Design Bachelor program egyedülálló környezetet a diákok, hogy legyen szakértői a szakemberek, és hogy vegyenek részt a diákok a saját és más tudományágak. A program célja, hogy új szerepeket, összefüggések és megközelítések interakció tervezés és felkészíti a diákokat, hogy a kutatás, elemzés, prototípus, és a tervezési koncepciók az üzleti életben, a társadalmi és kulturális kontextusok belül meglévő és az új technológiák. [+]

Ez a program tanítani angol nyelven. A Kikötő tér Interaction Design Bachelor Program egyedülálló környezetet a diákok, hogy legyen szakértői a szakemberek, és hogy vegyenek részt a diákok a saját és más tudományágak. A program célja, hogy új szerepeket, összefüggések és megközelítések interakció tervezés és felkészíti a diákokat, hogy a kutatás, elemzés, prototípus, és a tervezési koncepciók az üzleti életben, a társadalmi és kulturális kontextusok belül meglévő és az új technológiák. A program ötvözi a technikai know-how-t, az interdiszciplináris kutatás és a kreatív művészeti-tudományos megközelítést. Ez lehetővé teszi a fejlesztési kreatív felületek generáló progresszív és innovatív alkalmazások média design, média kutatás, médiaművészet, és a kommunikáció. Tanfolyamok keveréke előadások és gyakorlati kísérletezés Rendszeres lehetőségeket kínál az ipar együttműködéseket cégek Éri el a hálózatot a világ vezető dolgozó szakemberek számítástechnika A tanárok, akik vezető szakemberek a maguk területén Gyakori vendég előadók szerte a különböző témák a formatervezés és technológia Gyakorlati üzleti kurzusok a hallgatók felkészítése a valós helyzetekben Multidiszciplináris együttműködést csoport és alkalmazott év végi projektek A program felépítése 1 év Az első évben alapítványi kurzusok szellemi keretet, amelyen belül a diákok kezdenek kialakítandó következetes kapcsolat elmélet és gyakorlat között. Természetesen konkrét projektek célja, hogy a hallgatók a különböző szerepek, összefüggések és megközelítések kapcsolatban a tervezés és technológia. Természetesen konkrét projektek célja, hogy a hallgatók a különböző szerepek, összefüggések és megközelítések kapcsolatban a tervezés és technológia. Modulok művészettörténet Történelem design Bevezetés az Interaction Design Sketching tervezési ötletek és koncepciók készítése Empatikus tervezése Bevezetés a programozás tervezők Vezetés és csoport Dynamics Tervezés, mint Munka Angol az ipar Személyes projekt 2 év A második évben, a diákok várhatóan fokozatosan egyre független és megtanulják nemcsak a gyakorlati alkalmazását a különböző típusú interakciós tervezési módszerek, de azt is, hogyan hat az emberek, a környezet, a vállalkozások és szervezetek. A kurzusok a második évben célja, hogy a hallgatók mélyebb megértését, hogyan kell megközelíteni a problémát megoldó tervezés révén. Modulok Bevezetés a felhasználói élmény design Vázlata Tartalom Stratégia Kutatási módszerek Tervezése Interaktív elrendezések Interaktív Art Direction Megteremtése és alkalmazása Brand Guidelines Fényképészeti és manipuláció Bevezetés a 3d Bevezetés a Motion Graphics Bevezetés az audió és videó Létrehozása és alkalmazása interaktivitás gyors prototípus Programozás I. Ügyfél Projekt Személyes projekt 3 év A harmadik évben kerül hangsúly feltárása különböző tervezési módszerek, kontextusok és szerepek kapcsolatban új technológiák. A hallgatók is a lehetőséget, hogy szoros a diákok a különböző szakok belül Harbour.Space és mélyebb megértése a korreláció design és a technológia. Előadások és tanfolyamok a harmadik évben elkészíti a hallgatók számára gyakorlati karrier tervezés. A harmadik évben kerül hangsúly feltárása különböző tervezési módszerek, kontextusok és szerepek kapcsolatban új technológiák. A hallgatók is a lehetőséget, hogy szoros a diákok a különböző szakok belül Harbour.Space és mélyebb megértése a korreláció design és a technológia. Előadások és tanfolyamok a harmadik évben elkészíti a hallgatók számára gyakorlati karrier tervezés. Modulok Fizikai Computing Az adatok megjelenítés Munka adatok Tervezés Mobile Emerging Technologies Design Management Értékesítés és bemutatása tervezése Üzleti, Vállalkozási és Self Promotion Szabadalmi törvény és stratégia Szemináriumok és workshopok Ügyfél Projekt Személyes projekt Program Vezetés Anton Repponen Társalapító Anton & Irene Irene Pereyra Társ-alapítója Anton & Irene Karrierút Junior tervező Középsúlyú tervező Vezető tervező Művészeti vezető Kreatív igazgató ÉLŐ BARCELONA Tanulás Barcelona a következő előnyökkel jár: Barcelona # 1 Európában az életminőséget és a tisztaság a környezet (2012 Életminőség Város rangsor - Mercer-felmérés) Barcelona # 1 a világ számára az infrastruktúra és a városfejlesztés (2011, az Ernst & Young). A régió, a katalán, ahol a Barcelona a főváros, jelentős mértékben hozzájárul a spanyol GDP. A növekedés a katalán GDP jelenleg 3,3%, ami jóval magasabb, mint Európában átlagosan. Katalónia export € 42200000000, magasabb, mint bármely más spanyol régió. 7,000+ innovációs és technológiai vállalat az elmúlt 10 évben. Barcelona 6. Európában vonzerejét és kényelmet biztosít üzleti (Európa vonzerejét Survey 2011, az Ernst & Young), Barcelona 2. Európában (London után) az egyre inkább előtérbe kerül, mint egy üzleti központ (Európai Városok Monitor 2011); Barcelona 2. a világon a fogadó különböző nemzetközi konferenciákon és kongresszusokon (város és ország World Report 2011, ICCA). Barcelona ad otthont az éves World Mobile Congress, amely vonzza a több ezer nemzetközi cégek működnek a mobil iparban. 7.000.000 + több millió turista / év 20 ° C - átlagos hőmérséklet a nap folyamán 2437 a napsütéses órák száma / év Megélhetési költségek 550 € / hó [-]

Bachelor Design (kommunikációs)

Otago Polytechnic
Campus Nappali Részidős 3 - 6 év February 2017 Új-Zéland Dunedin + 1 további

Kommunikációs Design széles körét öleli fel a média és a folyamatok és a gyorsan bővülő globális média világában a tervezési képesítést nyitja meg kapuit [+]

Interakciódizájn Alapképzés 2017. Szeretne megtanulni, hogyan kell bemutatni koncepciók és információk kreatívan és hatékonyan? Keen, hogy megszerezzék a készségek, hogy kézműves ötletek, és mesélni a kép, szöveg, hang, mozgókép és az interaktív média? Kommunikációs Design széles körét öleli fel a média és a folyamatok és a gyorsan bővülő globális média világában a tervezési képesítést nyitja meg a kapuit a végtelen sorát lehetőségeket. Munka széles körű kreatív területek és a különböző cégek, használja a látását, hogy kihívást jelent a status quo, és közli eredeti és izgalmas ötleteket a többieknek. Az a szenvedély a design, akkor fontolóra a karrier, mint egy grafikus, illusztrátor, Character Designer, Art Director, Design Project Manager, Design Kutató, filmrendező, Web Designer vagy animátor, hogy csak néhányat említsünk. Tanulmányozza az egyik új-zélandi leginnovatívabb és progresszív design iskolák és megismerhetik kulcsfontosságú területeken, a Kommunikációs Design beleértve történetmesélés, grafikai tervezés, fotózás, branding és a reklám, mozgó kép, illusztráció, web design, interaktív média és interakció tervezés. Megbízható ismerete és megértése a tervezési folyamat, mind egyénileg és csoportosan, miközben egyre értékes gyakorlati tapasztalatokat a különböző gyakorlati és közösségi alapú projektek. Szert több mint 100 hétig design stúdió környezetben és használja ki az egyes útmutatást és támogatást nyújtott a magasan képzett oktatók a mi boutique design iskolai környezetben. Nemzetközi díj: 21.270 $ (az első évben) Szemben támasztott követelmények Kreativitás és jövőkép. Az a képesség, hogy egy ötlet át a koncepcióból valósággá. Gyakorlati képessége és jó kommunikációs készség. Az érdeklődés az emberek és a világ körül. Az állampolgári jogok másokkal való együttműködés. Belépési követelmények A nemzetközi diákok egyénileg fogják értékelni, hogy biztosan megfeleljenek fokú szintű felvételi követelményeket. Ha az angol nem az első nyelv, akkor azt is igazolnia kell az angol nyelvtudás egyenértékű IELTS teljes zenekar pontszám (tudományos) 6,0, a nem kevesebb, mint 6,0 írásban és beszéd, és nem kevesebb, mint 5,5 olvasott és hallott szöveg. Portfolio megjegyzés A tárca, hogy: Egy átfogó felülvizsgálatát a jelenlegi tervezési eredményeket, a potenciális és az elkötelezettség. Keresünk bizonyíték arra, hogy meg tudja-e az eredeti, sokoldalú és vállalkozó, és hogy elkötelezettek vagyunk a kreatív tanulmány a választott tervezési területen. A portfolión belül: A portfólió tartalmaznia kell a munka, hogy érzi magát a legjobban képviseli a kreativitás és bemutatja tudását a szenvedély és az Ön által kiválasztott szakon. Ez tartalmazhat fényképeket, illetve kisméretű eredeti művek, vázlatok, és bármit is érzel vizuálisan informatív az Ön és a képességek, mint potenciális divat / kommunikációs / belső / termék tervezője. Kérjük, adja meg a folyamat munka néhány darab (2-3 kb). Ez magában foglalhatja a rajzok, eszméik, kommentek, stb, amelyek bizonyítják a fejlesztési ötlet, azaz, hogy meg tudja-e fejleszteni, és találjon egy ötlet révén egy kész design. pl festés, grafikai munka, ruha, fénykép, kreatív textil munka vagy 3-dimenziós tervező, megfelelő a választott szakon. Középiskolások számára ez a munka lehet semmit kitölteni az elmúlt évben, és lehet, hogy a munka, amit jelenleg kidolgozás NCEA Level 3 portfóliók. Nem kérünk kész NCEA táblák, de érdemes lehet a fejlesztési munkát ezekre. Szeretnénk látni a munka, hogy megtörtént részeként osztály vagy csoport projektek, hanem a munka, amelyet saját indíttatású, és bemutatja érdeklődést a választott szakon. Portfolio méret A portfolió legyen alkalmas formában, hogy a munkáért, amit mutatnak, azaz a digitális (CD) vagy fizikai. Mint egy útmutató, azt várjuk, legalább 10 db A4 vagy A3-as lapok - világos kötőanyag egy jó módja, hogy megvédjük a munkát kivéve persze, a portfolió CD-n vagy küldött e-mailben. Ha szeretné felvenni ruhák / mintákat a tárca, kérjük, fontolja nyújtó fényképeket a munka helyett. Már csak korlátozott tárhellyel és nem kíván kockáztatni károkat a munkát. Felhívjuk figyelmét, hogy a fájl mérete maximum 15MB portfólió Ha a kérelmező az interneten. Kísérő levél Magyarázza meg, miért azt választotta, hogy alkalmazza a kiválasztott program. Ez a levél közölniük kell, hogy érdeklődik a fegyelem és megvitassák, milyen lépéseket már megtette, hogy növelje esélyét, hogy elfogadják rá a program. Kérjük, adja meg Önéletrajz és a karrier célok ebben a levélben, és bármilyen más releváns információt. Szállítás a portfolió Kérjük futár vagy kézzel szállítani a tárca az alábbi címre (mellékelve egy megcímzett, postai fizetett futár csomagot ahhoz, hogy a munka után visszatért venni): Ügyfélszolgálat Otago Politechnikai F Block, Forth Street Dunedin 9016 figyelmébe: Student Administrator Design Bízunk benne, hogy megkapták a kérelmet a lehető leghamarabb. A pályázatokat részesítjük előnyben november 30-ig (késői pályázatát elfogadták alapján a rendelkezésre álló helyen a programban). Kiegészítő dokumentáció Meg kell adnia hitelesített másolatait bizonyítása azonosítására, tudományos feljegyzések, lakhely igazolása (ha van) és az önéletrajz. Meg kell továbbá egy rövid levelet, kifejtve, a motivációk és miért gondolja, hogy lenne egy jó jelölt erre a diplomát. Kiválasztási eljárás A kiválasztott pályázók lehet kérni, hogy részt vegyen egy interjú, ahol lesznek arra, hogy megvitassák a tárca. Támogatásra jogosult pályázók lesz kiválasztva segítségével számos azonosított kritériumok. Amennyiben a pályázók száma, akik megfelelnek a kiválasztási folyamat követelményei meghaladják a rendelkezésre álló helyeket, az ítélet szakmai személyzet meghatározásához használt e adott azonnali belépés és a forgalomba várólistára. A pályázóknak, akik nem felelnek meg az elfogadási kritériumokat fog irányulni, hogy a tanmenetet, hogy felkészítse őket kérelmet a következő évre. Ideiglenes Nevezés: Egy iskola végzős, vagy egy felnőtt kérelmező, aki nem felel meg az összes belépési kritérium adható ideiglenes bejegyzést évi 1 belátása szerint az iskola feje. Azok, akik sikeresen és passz évben 1 úgy kell tekinteni, hogy találkoztam felvételi követelményeket és ideiglenes állapot megszűnik. Az interjú központ áll előadók, akik tanítják a pályán, valamint a tudományos vezetője a tanszék. Pályázó kerül kiválasztásra az érdemek szakmai ítéletére alapján a portfolió munka, bizonyítékok, a kreativitás és a képesség arra, hogy egy koncepció révén a modell szakaszban, és bizonyítani kell, hogy vállalja Tervtanulmányt végzettséggel. A sikeres pályázók minden tájékoztatást előtt az év vége, és küldik részletes információkat beiskolázási eljárások, hitelek, kezdő időpontját a következő évre, és minden olyan információt, amely szükséges lehet, hogy megkönnyítsék a zökkenőmentes bevezetés a programot. További költségek A listát a berendezések, a tankönyvek és erőforrások kell megvásárolni a program áll rendelkezésre a School of Design. További tanulmányi lehetőségek Előre a tervezési készségek a mi egyetemi vagy posztgraduális képesítést design vagy művészet, vagy bővítse a karrierlehetőségeket egy posztgraduális képzési programon. Program sajátos kockázatokat Akik a jelentkezést megelőző, azt tanácsoljuk a program konkrét kockázatok a műhelyekben és CAD szobák. Ezt az információt útján vita és interjú írásos értesítést a elfogadás és akkor kell vállalni a képzés előtt önálló használata sok típusú berendezések műhelyek és stúdiók. A kockázatok közé tartoznak a fa, fém, műanyag, textil, festés gépek és berendezések. Tanulás az iskolában a tervezés Mely kis osztálylétszám magával ragadó stúdióban környezetben, a School of Design nyújt Önnek számos lehetőséget, hogy dolgozzon, és bemutassa a kreatív tehetség. Lesz gyakran részt vesz a szakmai előadások, beszélgetések, kiállítások és események, az év, melynek csúcspontja a "Excite" kiállítás, mely ízelítőt ad az OP naptárban. A School of Design is élvezi az erős és gyakori kapcsolatot biztosít a helyi, nemzeti és nemzetközi design közösség. Ön részesül folyamatos hálózatok és lehetőségek révén ezek a társulások, amelyek lehetővé teszik, hogy létre kapcsolatot az iparágon belül, míg ugyanabban az időben kereső hitelek felé diplomát. Nem számít, milyen a fegyelem, akkor felajánlja a lehetőséget, hogy működjön együtt az "igazi" ügyfelek, ami tervezésen alapuló megoldásokat és szolgáltatásokat. munkaterület munkaterület egy profi kommunikációs design stúdió székhelye a Otago Műszaki egyetemen Dunedin. Ez a stúdió köti feltörekvő tervezők kereskedelmi vagy non-profit ügyfelek. munkaterület meccsek az ügyfelek igényeit, hogy a tervezési készségek és lehetővé teszi, hogy értékes munkatapasztalatot a tanulási környezetben. A végén a mértéke, kérheti a munkát a stúdióban, mint tervezési munkatárs, mely akkor akár egy évig fizetett szakmai gyakorlatot alkalmazva a tanultakat, hogy az ügyfél a munka, egy forgalmas műtermi környezetben. GYFK/Válaszok Mi a minimális / maximális életkor alkalmazni? Nincs maximális életkor alkalmazni, feltéve, hogy Ön egy valódi diák. Általában a diákok kezdik programok legalább 18 éves. Mennyi ideig tart egy tanulmányt venni? Egyetemi diplomák három év, oklevelek általában két év és tanúsítványok egy év. Graduális és posztgraduális képesítést is eltarthat 1-2 év alatt fejezik be. Mi a helyzet a nemzetközi elismerést? Minden képesítések nemzetközi elismerésének. Ön tudja, hogy a Otago Műszaki egyetemi diplomát, és alkalmazni kell más nemzeti és nemzetközi felsőoktatási intézmények graduális és posztgraduális tanulmányaikat. Mennyit lehet keresni diákként? Azok a hallgatók, akik jogosultak a munka közben tanul kaphat okozati munkahely olyan területeken, mint a vendéglátás vagy más szolgáltató iparban. Az Ön órabér valószínűleg közötti NZD $ 13-15. Mire van szükségem az én tanuló vízummal? Az Ön Otago Műszaki ajánlat a Place írni. Ez a levél azt jelenti, hogy nem ismerik el tanulni. Azt is kimondja, a tanfolyam díja, amelyet meg kell fizetni az első a legközelebbi Új-Zéland nagykövetség, konzulátus, vagy bevándorlási hivatal. Ezután kap egy elismervényt a fizetési tőlünk. Meg kell benyújtaniuk a két dokumentumot (az ajánlat a hely és a nyugta díjak), valamint a bizonyíték arra, hogy van elegendő pénz a megélhetési költségek, és a visszatérő nemzetközi jegy vagy bizonyíték elegendő pénz, hogy vesz egy, a legközelebbi Új-Zéland nagykövetség, konzulátus, vagy bevándorlási hivatal. Mert programokat lehet hosszabb 24 hónapnál, akkor is kell, hogy nagyon friss orvosi, röntgen tanúsítványokat. Ha Ön már elmúlt 17 éves, szüksége lesz egy rendőrségi igazolást, hogy mutasd meg, hogy a jó karakter. Lásd az új-zélandi bevándorlási honlapján további részleteket. Áramvonalas vízumkérelmek már nyitva! Ha egy nemzetközi diák, aki alkalmazni fogja a tanuló vízumot kívülről Új-Zéland, akkor jogosult lehet az áramvonalas vízum folyamat által kínált Bevándorlási Új-Zéland (INZ). Ez lehetővé teszi, hogy a vízumkérelmet kell feldolgozni gyorsabban INZ mert Otago Műszaki nevezi Ön, mint a megfelelő jelölt (INZ dönti el a kimenetelét, és a feldolgozási idő). Miután megkapta a ajánlata Place-re Otago Műszaki Főiskola, akkor kérheti az áramvonalas vízumot jelölést írni tőlünk. További információ és a kérelem benyújtására, kattintson ide. Mi történik, ha befejezem a diplomát? Diákok, akik a diploma a rendes játékidőben és egy állásajánlatot kapcsolatos tanulmányaikat kérheti a munkavállalási vízum újabb két évre. Ez feljogosítja, hogy a munkát a munka, amit ajánlottak, és segíthet jogosult lakóhelye. Mi a helyzet a kérelmező Új-Zéland rezidensi? Ha megfelel a követelményeknek a jelenlegi bevándorlási politika, Új-Zélandon, lehetőség van arra, hogy alkalmazza a tartózkodási bármikor. Bevándorlási politika arra ösztönzi a diákokat, akik a diploma Új-Zélandon is alkalmazni, az állandó lakóhely. Van egy jelentkezési díj? Nem. Mennyi ideig tart a pályázatot? Javasoljuk, hogy alkalmazni legalább három-négy hónappal azelőtt a program elindul, így szerveznek, hogy időben érkezik. Mit kell tenned, hogy tartalmazza a kérelmemet? Az angol nyelvi teszt eredmények: IELTS, TOEFL vagy TOIEC. Szükségünk van még hiteles másolatait bármilyen tanulmányi eredmények van saját tengerentúli középiskolai vagy főiskolai. Mi is előírhatják önéletrajzot vagy portfólió, attól függően, hogy a program felvételi követelményeket. A munkaterhelés Van a hangsúly az egész három éves program fejlesztéséről szóló független tanulási képességeket. Ez tükröződik a csökkenés irányított órával a három év alatt egy elvárás, hogy az év végén a három, akkor egy független tanuló. Óra osztottak az alábbiak alapján egy 32 hetes tanévben: ÉV Rendező (Class Kapcsolat Óra) Hozzávetőleges Heti munkaórák száma Önálló Óra (Nem Class Kapcsolat) Hozzávetőleges Heti munkaórák száma 1. ÉV 570 18 630 20 2. év 530 16.5 670 21 3. év 385 12. 815 25.5 Jogi nyilatkozat Miközben mindent megtesz annak érdekében, hogy ez a lap pontos, Otago Műszaki fenntartja magának a jogot, hogy megváltoztathatja vagy visszavonhatja az olyan információkat tartalmazott. A díjak a dokumentumban leírtaktól csak tájékoztató jellegűek. A hazai és nemzetközi díjak változhatnak, és függ a kidolgozását és végrehajtását kormányzati politika. Felhívjuk figyelmét, hogy további díjakat is időről időre szükség külső vizsgálat, NZQA díjak és / vagy kiegészítő anyagot díjakat. [-]

Bachelor in Animation

Willem de Kooning Academy
Campus Nappali September 2017 Hollandia Rotterdam

The term ‘animation’ is derived from the Latin word ‘anima’, which means ‘soul’. Thus, ‘animation’ literally means ‘to incite, to bring to life’. Freely translated, animation is the bringing across of meaning or emotion through the movement of an inanimate object. A rather more technical definition is ‘the suggestion of movement through consecutive images in changing situations’. [+]

The term ‘animation’ is derived from the Latin word ‘anima’, which means ‘soul’. Thus, ‘animation’ literally means ‘to incite, to bring to life’. Freely translated, animation is the bringing across of meaning or emotion through the movement of an inanimate object. A rather more technical definition is ‘the suggestion of movement through consecutive images in changing situations’. We view animation initially as a means of communication. Animators have stories to tell. Animation is thus a means and not an end in itself. This is the reason that the faculty devotes much attention to applicability and concept development on top of acquiring craftsmanship and skills. Animations are found in films, adult and children television series, games, interactive applications and apps, commercials, simulations and information films. Even the appearance is hugely diverse, ranging from traditional 2D animation in classic cartoons and 3D computer technology to stop motion and digital cut outs. We focus on the strongly growing market with its wide diversity of applications on all sorts of platforms, from interactive applications to commercials, whose demand for the translation of large amounts of data into easy to ‘read’ images is radically increasing. The first two years of the study programme mostly consists of basic skills development. You will learn several different techniques, principles and theory, initially from simple resources, but as you progress the projects will become more complex and your instruments will become more advanced. You yourself will determine the professional area in which you will develop. The second half emphasises collaboration, practical assignments, compiling a portfolio and an internship. You can also do an exchange in a city such as London, Berlin, Boston or Tokyo and build the foundation for your future as a professional animator. Creating Pioneers Our successful Animation alumni include: Aimée de Jongh (daily cartoon ‘Snippers’ in the Metro newsdaily); Jeffrey Schreuders (listed in the HOT100); Paco Vink & Albert ’t Hooft (Anikey Studios of the animated film ‘Trippel Trappel’); Michiel Wesselius & Sander Alt (Urrebuk); Joost van den Bosch & Erik Verkerk (Ka-Ching Cartoons); Hisko Hulsing; Jurrien Boogert (Arjuno Kecil); and Patrick Chin. PORTFOLIO CHECKLIST Are you … talented in visual arts? independent and responsible? dedicated and motivated? entrepreneurial? Then visit one of our Open Days or Open Evenings – and bring your portfolio! – and apply for admission. WHAT A selection of 10-15 works which were preceded by a creative process For example: designs, objects, photos, films, games, animations, fashion (accessories), furniture, models, drawings, posters, campaigns, paintings, usable artifacts and sculptures. You can publish and present all of this in a neat traditional portfolio folder, but you can also use different methods: 3D work can be brought in a (cardboard) box, digital work can be presented on a laptop or tablet. Please note: apart from these works, please show us some other things you created. Make a careful selection between the two. That way, we can assess to what extent you have an insight in your own qualities and your own work. [-]

építészet

Auburn Global
Campus Nappali 5 év May 2017 Amerikai Egyesült Államok Auburn

A Bachelor of Architecture diplomát befejezése után az ötéves tananyag. Minősített diákok választhatnak, hogy folytassa egyidejűleg egy másik agglegény belsőépítészet mértékben. [+]

Interakciódizájn Alapképzés 2017. A Bachelor of Architecture diplomát befejezése után az ötéves tananyag. Minősített diákok választhatnak, hogy folytassa egyidejűleg egy másik agglegény belsőépítészet mértékben. Az Egyesült Államokban, a legtöbb állami regisztrációs lapok igényel diplomát egy akkreditált szakmai képzési program előfeltétele az engedélyeztetést. A Nemzeti Építészeti Akkreditáló Testület (NAAB), amely az egyetlen jogosult szerv akkreditálja amerikai szakmai képzési programok az építészet, ismeri háromféle fok: a Bachelor of Architecture, a Master of Architecture, és a Doktor építészet. Egy program adható hat, három, illetve két éves lejáratú akkreditáció, attól függően, hogy fokú megfelelés kialakult oktatási színvonalat. Orvos Építészeti és Master of Architecture szakok állhat egy előre szakmai egyetemi végzettség és szakmai diplomáját, hogy amikor megszerezte egymás képeznek akkreditált szakmai képzés. Ugyanakkor a pre- szakmai végzettség nem önmagában, elismert, akkreditált mértékben. Auburn következő akkreditációs látogatás alkalmával építészeti program 2017-ben. Auburn University, School of Architecture, tervezés és Tájépítészeti kínálja a következő NAAB akkreditált szak: Bachelor of Architecture (159 kredit). A négyéves előre szakmai Bachelor of Science in Environmental Design nem egy szakmailag elismert diplomát. Auburn University tagja az Association of kollégiumi iskolák Architecture. A diákok arra ösztönzik, hogy dolgozzanak egy építész iroda, egy építkezésen, vagy más elismert szakmai törekvés előtt a negyedik évben. Az alapképzési belsőépítészet szak kínál holisztikus megközelítés kialakítása arra összpontosít, hogy a kapcsolat a külső és belső térben. Belsőépítészet diákok fejlesztésére fokozott kritikai gondolkodásra való képessége vonatkozásában az építési hely, progresszív lényegesség, a fenntarthatóság és a reprezentáció. Auburn integrált belsőépítészet és építészet ez az egyedülálló program eredményeként megadásának két fokkal befejezése után az ötödik tanév. Nem lehetséges, hogy a egyetemi diplomát belsőépítészet nélkül kettős Architecture szakmai fokozat. Építészet a diákok kell külön-külön vonatkoznak a belsőépítészet Program kompetitív alkalmazási folyamat. A végzős, aki megkapja a főiskolai belsőépítészet mértéke és a Bachelor of Architecture mértékben az a személy képzett belsőépítészet és az építészet, aki méltó arra, hogy üljön egy építészeti License vizsga befejezése után IDP majd ülni a NCDIQ vizsga Interiors alapján átirat felülvizsgálatát. Lásd tanácsadója a részletekért. Építészet tudományos normák és irányelvek Beiratkozás a második évben stúdió korlátozott és jogosultsági elfogadásra Építészet és belsőépítészet alapul teljesítmény kurzusok az első évben a mintatanterv. Az építészet Program két lehetőséget kínál befejezése előtti Architecture első évben a mintatanterv: az Alapítvány egység Studio szekvencia és a Summer Design Studio sorrendben. Elhelyezés A Pre-Architecture diákokat ezekkel a belépési szekvenciákat határozza meg egy építészeti Program bizottság. Tájékoztatás a belépési sorrend elhelyezési folyamat lesz postázzuk minden Pre-Architecture diákok, akik felvételt nyertek a Auburn vagy azt megelőzően február 1. előző ősszel távon bejegyzést. A diákok nem vesznek részt az alapítvány egység Studio lehetősége van kiválasztani, hogy adja meg a design stúdió sorozat a nyári idő után az első évben a beiratkozás. Elhelyezés az Alapítvány egység Studio Sequence közlik előtt Camp War Eagle. Pre-Architecture diákok kell kapnia az "S" ARCH 1000, ARCH 1010 és 1060 ARCH történő befogadását megelőzően az ARCH 1020 / ARCH 1420 folyamán sorrendben. A diákok elfogadták a Foundation Unit Studio sorrend nem elhalasztja elfogadó másik tanévben. A diákok, hogy nem, hogy sikeresen az őszi félévben stúdió sorrend, vagy a diákok nem fogad be a második évben Studio szekvencia végén a tavaszi félévben, nem visszafogadja az Alapítvány Unit Program. Ezek a diákok választhatnak, hogy részt vesznek a következő nyári Design Studio ülés és lesz szükség, hogy részt vegyenek a teljes nyári program. A jogosultság függ Nyári tervezési szempontokat. Auburn Egyetem hallgatói, akik sikeresen 27 óra, át ARCH 1000, Általános fizika I. és Kalkulus I. vagy matematika 1150, és elérni a minimális kumulatív GPA 2,80 jogosultak fogadják be Summer Design. Abban az esetben, ha az összes rendelkezésre álló Nyári design ülések nincsenek kitöltve alapján a meghatározott feltételek, a bizottság dönthet úgy, hogy a fennmaradó tisztségek betöltésére alapuló tudományos teljesítmény a pályázók. Nyári Design Studio szekvencia van osztva két ülés. Során az első menet minden tanuló munkáját rendszeresen rangsorolva képest ő / társaik. Végén az első ülésen a hallgatók a legmagasabb rangú-in-class elfogadjuk Session Two, figyelemmel a rendelkezésre álló hely. A diákok nem fogadják el, a második évben Studio is választhatja, hogy visszavegye az egész sorozatot a tanfolyamok során a következő nyári tervezési folyamatot, ha azok megfelelnek a felvételi kritériumoknak, vagy dönthet úgy, hogy változtatni szakon. Felvételi a második év Studio szekvencia meghatározná kézhezvételét fokozatú C vagy annál jobb mindkét ARCH 1020 és 1420 ARCH. A Grade alkalmazkodási politika nem lehet használni a haladást, hogy második éve Studio. Abban az esetben, ha egy fokozatú D vagy F érkezik a szükséges természetesen a nagyobb, a felülvizsgálat szükséges folytatását a programban. Alapján a felülvizsgálat eredményét, egy diák lehet szükség, hogy ismételje meg a pályán vagy, abban az esetben a stúdióknak, az egész stúdió szekvenciáját, hogy adott évben szinten. Részesülő tanulók egy második D amikor megismételjük a szükséges természetesen felül kell vizsgálni a folytonosság a programban. Hasonlóképpen, a tanuló kap egy többsége minőségű C vagy szegényebb felül lehet vizsgálni az folytatását a programban. Diákok kell tartania a szakmai viselkedési normákat, amint az a Student Policy eHandbook, közben mindvégig az egyetemi tulajdon és miközben részt vesz az iskolai szponzorált kirándulások, rendezvények és tevékenységek. Ennek elmulasztása lehet felmentési okot a program. Ahhoz, hogy folytassa a kezdődő sorozata design stúdió a harmadik, negyedik, illetve ötödik év szintjét, a hallgató elvégezte az összes szükséges előfeltétele tanfolyamok, hogy adott évben szinten, mint azt a mintatanterv. Beiratkozás 3000 szintű BSCI tanfolyamok fogják korlátozni azokat a fiatalokat, a GPA 2,50 vagy annál magasabb, és a második évben állt design stúdió. Építészet Transfer diákok Transzfer a diákok Architecture kell felelnie a minimumkövetelményeknek által megállapított Auburn University kell ismerni, hogy a College of Architecture, tervezés és kivitelezés. Ők azt tanácsolják, hogy kezdődik a nyári Design Studio Sequence. Transzfer a diákok is meg kell felelnie a minimális képesítési felvételi Summer Design. Transzfer a diákok kapcsolatba CADC Student Services legkésőbb január kérni helyet a nyári Design Studio. Foundation Unit Studio elhelyezés átcsoportosítási jelöltek minden évben meghatározzák az iskolaigazgató, a Architecture programban szék, az első éves program koordinátor és egy-egy képviselője a Hivatal Student Services. Akár 20 százalékos Alapítvány egység Stúdió pozíciók fenn lehet átutalások minden évben; A pozíciók azonban csak akkor kell kitölteni, ha az átadó hallgató tanulmányi teljesítménye versenyképes az Alapítvány egység Stúdió felső szint rangsor a diákok, hogy a tanév gólya felvételi körben. Lehetőség van, hogy egy alapítvány egység Stúdió átadása nélkül a diákok. Átigazolások elfogadták az alapítvány egység Stúdió sorrend nem elhalasztja elfogadó másik tanévben. Transzfer a diákok NAAB akkreditált építészeti programok mellett a minimális követelményeknek által meghatározott Auburn University, akkor be kell mutatnia a portfolió munkájuk a Tanulmányi felülvizsgálati bizottság (ARC) értékelésre. Az ARC fogják meghatározni a elhelyezése a szakmai építészet design stúdió szekvencia vagy a pre-architektúra program. Speciális lehetőségek Képzett Építészet és belsőépítészet diákok A harmadik évben a design stúdió diákok vehetnek részt a legalább az egyik különböző helyszíni vizsgálatok lehetőségeit célzó gazdagítja a diákok tanulási tapasztalat és a hallgatók felkészítése a szakmai életben. Ezek a lehetőségek között egyaránt nemzetközi tanulmányok program többféle lehetőséget külföldi tanulmányi, valamint annak lehetőségét, hogy részt vett a vidéki Studio - alapuló program a vidéki nyugati Alabama, ahol a diákok helyi közösségek részt vegyenek keresztül gyakorlati szolgáltatás-learning projektek segítik szükségletek kielégítése érdekében a menedék és a jobb minőség-of-life. Amellett, hogy a szükséges harmadik évben lehetőségeket, a diákok további lehetőségeket során ötödik tanév, hogy részt vegyenek a vidéki Studio vagy az Auburn Építészeti Központ és Urban Studies - a design center belvárosában Birmingham, ahol a felső szinten a diákok és a tanárok részt a közösség-központú, a szolgáltatás-tanulási tevékenység számára. Részvétel az e programokhoz korlátozott, és a diákok is részt vehetnek alapuló tanulmányi állt, a rendelkezésre álló erőforrások, valamint a versenyképes kiválasztási folyamat. Szakmai gyakorlat a gyakorló építészek előtt javasolt az utolsó tanév. Építészet / belsőépítészet (ARIA) tudományos normák és befogadási politika Részvétel a belsőépítészet (ARIA) program nagymértékben szelektív. A diákok pályázhatnak a belsőépítészet programot tavaszán a második évben az Építészet Program. Ez a politika lehetővé teszi a nyári ARIA értekezés osztálylétszám alapján évente rendelkezésre álló kari források. Tavaszi félév alkalmazások (2. évfolyam) A belsőépítészet kar teszi válogatott második évfolyam végén tavaszi félévben. Osztálylétszám alapján rendelkezésre álló kari források és eltérhetnek évente. Ezek a diákok kezdetben részt vesz az ARIA kijelölt harmadik évben őszi szemeszter Studio. Válogatás a hallgatók elsősorban az ARIA kari álló Felvételi Board értékelése benyújtott tervezési munkát. Az értékelés alapja a tanulók szándéknyilatkozatok és a három projekt, melyek azt mutatják a magas színvonalú tervezési képesség. A magas színvonalú tervezési képesség kell tekinteni azt jelzi, a kérelmező képességét, hogy a szokásosnál nagyobb követelményeket az ARIA mértékben. Emellett arra is szükség van, hogy a felvett hallgató befejezték a megfelelő stúdió tanfolyam és egy minimális, 3,0 GPA feltételes elfogadását a ARIA kettős szak. A diákoknak meg kell fenntartani legalább a 3,0 GPA saját stúdió tanfolyam során a harmadik és negyedik évben, hogy folytassa a ARIA Nyári tézis félévben. Ha egy 3,0 stúdió GPA nem marad fenn, a felülvizsgálatot a ARIA felvételi bizottság lesz szükség, hogy meghatározzuk a tanuló jogosultságát, hogy továbbra is a programban. [-]

Bachelor Tervezési Szakosodott Interakció Tervezés

Inscape Education Group
Campus Nappali 3 év February 2017 Dél-afrikai Köztársaság Fokváros Durban Midrand Pretoria + 3 további

Kölcsönhatás tervezők fejlesztése összetartó rendszerek mélyen befolyásolják az emberek életét. Rendszerek tervezése (UX) és az ember-számítógép interaktív felület viszonylag új szakma. [+]

Kölcsönhatás tervezők fejlesztése összetartó rendszerek mélyen befolyásolják az emberek életét. Rendszerek tervezése (UX) és az ember-számítógép interaktív felület viszonylag új szakma. Ezek a témák ebben természetesen, hogy készítsen diplomások be ezt előre ipar között: Ember - gép kapcsolat; tervezése és kódolási interaktív felületek között a különböző platformok (web-alapú, mobil, és a "kis képernyős alkalmazások); adatvizualizációk és informatika; a design digitális információ elveinek felhasználói élmény tervezése; kódoló nyelvek; néző / fogyasztói magatartás a digitális környezetben; digitális integrált marketing; digitális branding és digitális tervezési menedzsment. Pályakezdő lesz szerelve a technikai eszközök, készségek kialakítása és megértését az "emberi tényező" részt rendszerek tervezése. Kellékek költsége 1. év (+ -R1000) ** csak becslések Folyamatos projekt alapú értékelés Digitális és nyomtatott portfolió beadványokat 2. és a 3. évben Végleges éves végzős decemberben Fokú jelöltek mehet alkalmazni posztgraduális tanulmányok folyamatban azok megfelelnek az alkalmazási és felvételi követelmények az adott intézmény. Programjaink minőségbiztosított és szabványosítani az összes Inscape egyetemen országosan. Akkor beiratkozni a Bachelor of Design program bármely egyetemen, hogy a teljes 1. évben. Diákok, akik elfogadták a bizonyos szakok lehet szükség, hogy a teljes 2. és a 3. évben tanulmányok másik szakosított Inscape campus. Mit tartalmaz folyamán MacBook * nem kötelező Wacom tábla Szoftver licenszek (például egy program követelményeinek) előírt tankönyvek 1. év előzetes art berendezések Online könyvtár előfizetés Digitális tanulmány útmutatók és tanfolyami Internet kapcsolat kizárt havi fogyóeszközök Digitális kamera Természetesen információ 1 év Alapvető tervezési 1. év - tervezési szakértelem Fejlesztése alapvető tervezési ismeretek létrehozásához tervezés hozzáértés kritikus gondolkodók. Fejlesztése alapvető rajztudás, Basic, illetve a gyártási tudatosság, digitális képalkotási, kommunikáció, szoftverek és a vezetői képességek létrehozására lekerekített tervezők illik bármilyen tervezési ipar. Kialakítása a figyelmet az integrált jellege tervezés, előre az egyedi gondolkodás diákjaink. Bemutatjuk felmérték Design History. Létrehozó alapvető építőkövei a kreatív problémamegoldás. Természetesen információ 2. év Tudományág-specifikus 2. év - tervezési ismeretek Fegyelem specifikus ismereteket kell kidolgozni tanulmányozása révén kommunikáció design, tapintás és vizsgálatában vizuális tervezés és kialakítását vizsgálja média képernyőn kommunikáció. Alkalmazása az elmélet a gyakorlat segítségével az adatok megjelenítés, gyakorlása és alkalmazása információk design és interaktív design. Feltárása UX tervezés különböző platformokon, mint web, mobil, tabletta és érintőképernyős továbbfejleszti alkalmazások, work-flow módszerek és kódolási nyelv köré érintőképernyő technológiák és adatbázis-kezelés. Előmozdítása szoftver ismeretek és a technikai tudás révén front end szoftver fejlesztésére használják szívós és rugalmas web alapú kommunikációs és interaktív felhasználói élményt. Fejlődő megértéséhez az üzleti tervezés révén a figyelmet az interaktív műveletek, mint a szakmai gyakorlat, a fogyasztói magatartás, digitálisan integrált marketing és kommunikáció, a digitális márka jelenlétét és annak szükségességét, hogy a digitális márka menedzsment. Természetesen információ 3. év SPECIALIZÁCIÓ 3. év - design Kialakítása aláírás interaktív design vizsgálatával az ember-számítógép interakció és az interaktív felületek, mint a web-alapú platformok, mobil és a "kis képernyős" alkalmazások, valamint a mozgás tanulmányok. Fejlődő előre tudást és szakértelmet feltárásával felhasználói élmény tervezési elveket, alkalmazásfejlesztés, socioeconomics (társadalmi / gazdasági fejlődés) és informatikai információs rendszereken keresztül. Fejlődő megértéséhez az iránymutatások és elvek érintett fut egy üzleti tervezés. Előmozdítása az üzleti jövőkép, küldetés és értékek, hogy diplomások a bizalom és a "know-how" kezdeni a saját tervezési kezdeményezések alapuló megalapozó ismeretek stratégiai fejlesztési, marketing stratégiák, fontos a branding és kezelése pénzügyek. További információk a bachelor Design fok (B.DES) Ez a három év teljes munkaidős végzettség gyárt professzionális tervezők felszerelt egy jövedelmező karrier tervezés. A diákok időmérő is gyakorlat junior tervező vagy tanulmányi felé kitüntetéses diploma. Mivel ez a képesítés univerzális, ez vonatkozik a különböző tervezési diszciplínák, beleértve a divattervezés, belsőépítészet, grafika, multimédia design, ékszer tervezés, ipari formatervezés, terméktervezés, térbeli tervezés, tervezés-kutatás, tervezés írás és tervezés a környezet . Hagyományosan, a különböző területeken belül tervezés és oktatás már választani. Az állami és magán felsőoktatási iskolák kínálnak mindenféle képesítés. A Bachelor of Design minősítési igazítja ipari szabványok és oktatja a tervezők következő közös irányelveket. Azt is végrehajtja a régóta várt minimumszabályok tervezők minden tudományágban. Design világszerte elismert, mint a szakma. Világszerte, a tervezők van szükség, hogy legalább három éves képesítést. Inscape kínál a Bachelor of Design fok közös kompetenciák és szakirányok a választható tárgyak. Az első évben a Bachelor of Design megfelelő alapot nyújt a tervezési gondolkodás, konstrukciók és a vizuális kommunikáció, a fényképezés, anyag tanulmányok, kép készítés és design történetében, kommunikációs tanulmányok, a vezetés és az egyedi gondolkodás és szoftver tartalmaz alapokat az Adobe termékek. Szeretjük, hogy a diákok megtanulják mellett törekvő tervezők más tudományágak. Ez a fajta kitettség fúj a diák tervezési szempontból nyitott és tanítja relevanciája és megfelelősége szempontjából a tervezési megoldások az üzleti világban. Végén az első évben, a diákok ki kell választania a választott patak szakirányú jövőjük pályaválasztás. A diákok szeretik a tény, hogy van egy teljes év, hogy teljesen beépült a design világa. Ezek igazolják, hogy a tény, hogy amikor, hogy a végső döntést a választott szakirány, hogy így tesznek bizalommal és teljes körű tájékoztatást. A második és harmadik év intenzív. Minden specializáció patak tele van a tudás és a technikai készség szükséges a megfelelő fegyelem. Diákjaink azonban jól felkészült az első évben, és írja be a nyugdíjas évekre felszerelve a képességét, hogy kritikusan gondolkodni és alkalmazzák magukat hatékonyan. A siker aránya a bizonyság, hogy az a tény, hogy a különleges oktatási módszereit tervezés, működik. [-]

Hivatalos Egyetemi Diplomát Terméktervezés

IED – Istituto Europeo di Design Madrid
Campus Nappali 4 év October 2017 Spanyolország Madrid

A hivatalos egyetemi diplomát Product Design vonatok a diákokat, hogy a kreatív szakemberek a technológiai és projekt tudás, amely lehetővé teszi számukra, hogy olyan termékeket és szolgáltatásokat a fogyasztók számára, ugyanakkor szem előtt tartja beavatkozás a környezettel. [+]

Interakciódizájn Alapképzés 2017. Ez a program tanítják spanyol A Hivatalos egyetemi diplomát Product Design felkészíti a diákokat, hogy a kreatív szakemberek a technológiai és projekt tudás, amely lehetővé teszi számukra, hogy olyan termékeket és szolgáltatásokat a fogyasztók számára, ugyanakkor szem előtt tartja beavatkozás a környezettel. A design minden tárgyat, iparilag előállított, vagy artisanally, hogy azok vonzó és hasznos a felhasználók számára. Termék desingers előre az igények és a piaci igények, projektek fejlesztése egy resposible módon, dolgozik a kutatás és a megismert új módszerek, anyagok és gyártási folyamatok. Szakmai profilok: A városi és a hazai bútorgyártó; Termék tervezője; Háztartási termékek, fürdő és lakberendezési kiegészítők tervezője, világítás, játékok, tárgyak, csomagolás, ékszerek, stb Hivatalos egyetemi diplomát TervezőSzakosodott Product Design, felkészíti a diákokat, hogy legyen kreatív, etikai és innovatív tervezők, a projectual, technológiai és vezetési ismeretek, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy olyan termékeket és szolgáltatásokat, hogy javítsa az életminőséget a felhasználók és a környezet. A tanítási módszertan körül forog alapuló módszer a jelenlegi gazdasági és társadalmi-kulturális kontextusban, ahol a diákok megtanulják, milyen fontos a szakmai szerepüket, a termelés a saját multidiszciplináris kutatási projektekben, a kísérletezés és a kreativitás, szinkronizálás egyéb támogatási tartalmak és tevékenységek, például szemináriumok, workshopok és technikai, technológiai, kulturális és kommunikációs témákban. A kapcsolatot a cégek, tervezők, szakértők fenntarthatóság és az ipar, és más szakemberek részét képezi a folyamatos tapasztalat, amellyel a diákok. A harmadik évben, a diákok választhatnak három különböző szakterületek: Termék, Home Design vagy Urban Design. Ez a program által elismert autonóm kormány Madrid és a spanyol nemzeti kormány hivatalos diploma Product Design. Az oktatás nyelve: spanyol [-]

Bachelor Tervezési

Sharda University
Campus Nappali July 2017 India Nagyobb Noida

Az alapítvány évente az alapképzés közös minden diák a design, amelyet követően minden hallgató választ egy nagyobb és egy kisebb a következő érdeklődési területe: Ipari és terméktervezés Design Communication Digitális és interaktív tervezés divattervezés Design & Management Habitat tervezés [+]

Az alapítvány évente az alapképzés közös minden diák a design, amelyet követően minden hallgató választ egy nagyobb és egy kisebb a következő érdeklődési területe: Ipari és terméktervezés Design Communication Digitális és interaktív tervezés divattervezés Design & Management Habitat tervezés A kétszintű dúr-moll szerkezete segít a diákoknak fejleszteni a holisztikus látásmód, a tervezés fegyelmet. A diákok ezután diplomás, mint sokoldalú szakemberek, amelyek mindegyike egyedi szakértelmet. Ez a része a szélesebb jövőkép az iskola, melyek a fegyelem a tervezés, mint egy nagy összefüggő csoportjára különböző szaktudás. Témák Ipari és terméktervezés Ipari és Terméktanács tervezők új termékek, amelyek lehetővé teszik az embereket, hogy jobb életet éljenek, serkentik az üzleti és hozzájárulnak a fenntartási jóléti közösségek. Keresztül merítés anyagok, gyártási folyamatok, az esztétikai szempont, és proaktív társadalmi szerepvállalás, az ipari és tervezési program műveli az alapvető szellemi know-how és a technikai képességek diákok kell, hogy fedezze az egyre növekvő szerepét a professzionális termék tervezője. Design Communication A világ a tervezési és kommunikációs használatával jár vizuális és audio nyelv és kultúra lefordítani tervezési kézzelfogható formák, amelyek rögzítik az emberek fantáziáját, és szórakoztatni őket. A Design kommunikációs program magában foglalja a tipográfia, a print design, adatok feltérképezése, mozgás, hang, és a térbeli és környezeti grafika, valamint a branding, csomagolás, és a reklám. Digitális és interaktív tervezés Digitális tervezők is részt tervezéstől számítógépes játékok tablet platformok, speciális effektusok a filmek animáció és rajzfilmek és végül tervezése közötti kölcsönhatások számítógépek és emberek. A diákok a program arra bátorítják, hogy számos területen és szaktudás játék design, animáció, mozgás grafika, interakció tervezés, és egyéb kreatív technológia, amely magában foglalja a mobil média és a számítógépes művészet. A diákok megtanulják használni szoftverek, mint a 3DS MAX, Alias, MotionBuilder, Adobe After Effects, az Adobe Flash Builder, Maya, és feldolgozása, valamint az új formák interfész, a nagyszabású, több-érintőképernyők, és a fizikai mozgás. divattervezés A diákok a Fashion Design koncentrációja képzett legyen kreatív egyének, akik képesek kombinálni elvi és technikai ismeretek létrehozásához termékek széles választékát ennek a feltörekvő iparág ruhák ékszerek, a cipők kézitáska. Követően Foundation Year, divattervezés hallgató kezdi koncentrálva az alapvető szempontjai a fegyelem. Tanulmányozzák a varrás, izolálása, és patternmaking, valamint a rajz és a digitális design. A hangsúlyt a tervezést kiegészíti a tanulók technikai tudása és biztosítja számukra áttekintést divattervezés piacokon. Design & Management Tervezés vezetők felkészítik arra, hogy jártas a többszintű tervezési és üzleti gyakorlat, annak ötlete, az innováció, a Bizottság a projekt fejlesztés, és végrehajtása. A Design & Management program oktatja a diákokat a vállalkozói és stratégiai szempontokat a tervezés, valamint a tervezési szempontok az üzletből. Projekt-alapú stúdió és szeminárium kurzusok integrálja az üzleti, design, és a bölcsészettudományi oktatás, elősegítve interdiszciplináris tanulás széles körű kutatás és kollaboratív munka. Habitat tervezés Habitat tervezők, amelyek magukban foglalják a világítás tervezők, belsőépítészek, bútortervező, stb, arról, hogy az itt lakó és élőhely tökéletes szinkronban tekintetében a vágy, a kényelem, a megfizethetőség, az ízlés és a társadalmi, ökológiai és gazdasági fenntarthatóságot. Habitat tervezés feltárja a tervezés szerepe az alakításában személyek tapasztalatait a mindennapi városi élet, amelynek középpontjában a kölcsönhatások az emberek között, a környezet, a távközlési rendszerek, és a termékek. A diákok kis csoportokban, hogy dolgozzon tervezést rezidenciát, intézmények, kereskedelmi terek, vagy más ilyen helyeken. Jelöltet kell tudással angol kommunikáció. Karrier és elhelyezési lehetőségek által Areas of Interest Ipari és terméktervezés Ha elvégezte a alapdiplomával Design tanfolyam a koncentráció Ipari és terméktervezés akkor lehet: csomag tervező, Termék tervezés, Automobile tervező, ipari gépek és szerszámtervezői, Signage tervező, Prop tervező, kiállítás tervező. Diplomások a Ipari és terméktervezés specializáció tudná nézni, hogy működjön együtt intézmények, mint, TATA Motors, Maruti Suzuki, Ford, a Chevrolet, Toyota, Honda, Phillips, Samsung, Nokia, Sony, Logitech, Apple, Siemens, Bosch, Whirlpool, Dell, Az IBM, a Google, DMRC, Compaq, HP. Design Communication Ha elvégezte a alapdiplomával Design tanfolyam a koncentráció tervezése Kommunikációs akkor lehet: Movie Art rendező, operatőr, grafikus, Díszlet, termelés és Branding tervező, Print Designer, formatervezési igazgatója. Leendő munkáltatók Kommunikációs tervezők lehet: Channel [V], Balaji Motion Pictures, a Reliance Communications. UTV, STAR, NDTV, CNN, Discovery, ESPN, Google, Yahoo, Wikipedia. Digitális és interaktív tervezés Ha elvégezte a alapdiplomával Design tanfolyam a koncentráció Digitális és interaktív tervezés akkor lehet: Game Designer Digital Environment Artist, 2D 3D animátor, vizuális effektek igazgatója, Web Platform Developer, designerek, kreatív igazgató, Visual Effects operatőr. Diplomások a Digitális és interaktív tervezés specializáció tudná nézni, hogy működjön együtt intézmények, mint a Google, a Pixar, Walt Disney, ILM, Cartoon Network, a DreamWorks, a Sony Pictures, a Blizzard játékok, Red Storm Entertainment, Apple, Dell, Google, Samsung, Android. divattervezés Ha elvégezte a alapdiplomával Design tanfolyam a koncentráció Divattervező akkor lehet: Női Ruházat tervező, Menswear tervező, Bridalwear tervező, cipő Designer tartozék tervező, Fűtés, tervező, termékfejlesztő, divatáru forgalmazó. A potenciális munkaadók a diplomások a divattervezés specializáció lehet Anokhi, FabIndia, Zara, Mango, GAP, Old Navy, Banana Republic, Polo Ralph Lauren, L'Oreal, Biotique, Wills életmód, StarTV, UTV, Turner Communications. Design & Management Ha elvégezte a alapdiplomával Design tanfolyam a koncentráció Design & Management akkor lehet: projektmenedzserek, felelős műszaki vezető, Real Estate vezetők és értékbecslőkre, Real Estate Marketing, Design Managers, Design Marketing, Design Manager Retail, Customer Experience Managers , a termék vezetők. A potenciális munkaadók a diplomások a Design Management specializáció lehet TATA Ház, Jaypee Építők, Omaxe, Ansals, L & T, Amazon, Google, Caterpillar, TCS, Infosys, Wipro, Steria, HP, Vodafone, Samsung, Tech Mahindra, Microsoft, Oracle. Habitat tervezés Ha elvégezte a alapdiplomával Design tanfolyam a koncentráció Habitat tervezés akkor lehet: Interior Designer, Healthcare tervezők, fenntartható tervezők, Kiállítás tervezők, Corporate Identity tervezők, díszlettervezők, bútortervező, Világítás Tervezők, csomagolás tervezők, Space Planner, lámpatest tervezők. Diákok, akik úgy Habitat szakirány lehetne dolgozni Fortis, Max Healthcare, Cadila, Ansals, TATA Ház, Ansys, DLF, Omaxe, Aviva, Delhi Tourism, INTACH, Armani Interiors, Hallmark Interiors, Scarlet Multimédia, ICreon Design Studio. [-]

Bachelor Interakció Tervezés (Beng)

University of Southern Denmark
Campus Nappali 7 félév September 2017 Dánia Sønderborg

A Bachelor of Engineering diploma Interaction Design is a végén tervezése interaktív játszóterekkel. Vagy a robot vakvezető kutya a vakok. Vagy ... [+]

Ez a program nyelve az angolA Bachelor of Engineering diploma Interaction Design is a végén tervezése interaktív játszóterekkel. Vagy a robot vakvezető kutya a vakok. Vagy még a kis vitorlás hajók a vitorla az óceánok környezeti minták gyűjtése.

 

 

Tanulási környezetet

Évente több mint 1500 nemzetközi diákok a világ minden tájáról dönt, hogy tanulmányozza a University of Southern Denmark, így része lesz egy élénk nemzetközi hallgatói környezetet. Hisszük, hogy a mérnökök ma képesnek kell lennie arra, hogy elsajátítsák a globális perspektíva, és mi ösztönzi a nemzetközi, valamint a dán diákok eltölteni egy vagy két szemesztert külföldön egy szakmai vagy csere diákok. Mérnöki Kar elfogadta a tanuló-központú megközelítés a tanulás, és a tanítás alapja a probléma alapú projekt munka. A diákok részt jelentősen osztályban, és elvégzik a projekt munka kis csoportokban. Tudjon meg többet a tanulási környezetet a diákok maguk.... [-]


Bachelor Képzőművészeti Interaktív Tervezés

O'More College of Design
Campus Nappali September 2017 Amerikai Egyesült Államok Franklin

Az interaktív tervezési program felkészíti a tanulókat a pályára az interaktív tervezés területén az épület alapvető alapvető ismeretek. A tananyag köré a különböző kreatív tapasztalatok, amelyek a hallgatók megtámadta keverék fogalmak és tervezési készségek segítségével jól bevált tervezési elvek a jelenlegi technikák és technológiák. Mi elsősorban a kreatív folyamat az ötlettől vezérelt tervezés innovatív megoldásokat. [+]

Küldetés A Interaktív tervezés programot felkészíti a tanulókat a pályára az interaktív tervezés területén az épület alapvető alapvető ismeretek. A tananyag köré a különböző kreatív tapasztalatok, amelyek a hallgatók megtámadta keverék fogalmak és tervezési készségek segítségével jól bevált tervezési elvek a jelenlegi technikák és technológiák. Mi elsősorban a kreatív folyamat az ötlettől vezérelt tervezés innovatív megoldásokat. Tanterv és filozófia Az interaktív tervezési program egy dinamikus BFA fokozatot, amely a diákok megszerezzék a szükséges tudást és tapasztalatot a legújabb webes és a digitális technológiák, hogy felkészítse őket a sikeres karrier az interaktív tervezés területén. A curriulum egyesíti a klasszikus tervezési elvek és jelenleg interaktív technológiák kihívást a diákok, hogy hozzon létre gazdag interaktív tervezés. Mi elsősorban a kreatív folyamat az ötlettől vezérelt tervezés innovatív vizuális megoldások, hogy a munka szerte a különböző interaktív és digitális média. Diákok tervezés logók, internetes hirdetési kampányok, webhelyek és alkalmazások. Azt is megtanulják, illusztráció technika, animáció, motion design, és az ipar üzleti gyakorlat fogadása közben alapos oktatás a számítógép rendszerek és ipari - alapprogram. Mindez akkor alkalmazzák egy testreszabott gyakornoki program, amely megmutatja, hogy a diákok az ipar, és ad nekik a gyakorlati, valós tapasztalat előtt diplomás. Siker Sikerünk ered három fő tényező: a tananyag, az oktatók és az oktatási filozófia. A diplomások nagy az igény és a munka a reklám és PR ügynökségek, grafikai cégek és kisvállalkozások csinál arculattervezés, kiadványszerkesztés, csomagolás, és a zenével kapcsolatos marketing. Kar Abban O'More College of Design, megtanulod a legjobb. Oktatóink díj - nyertes tervezők, dolgozó cégek, mint például: Chevrolet, a DuPont, az MCA Records, Vanderbilt, és még sokan mások. Laptop szükséglet A hozzávetőleges költsége 2500 $ lesz szükséges a vásárlás egy laptop és szoftver. A hallgatók képesek lesznek vásárolni az összes hardver és szoftver felhasználásával oktatási kedvezmények, hanem azokat is és megtervezéséhez más potenciális lehetőségeket, hogy mentse, mint a Tennessee Értékesítési Adókedvezmény. [-]

Főiskolai Számítástechnika (grafikák és Multimédiás Szoftverek)

Universiti Teknologi Malaysia
Campus Nappali 4 év January 2017 Malajzia Johor Bahru

A technológia a számítógépes grafika, a multimédia és az animáció is áthatotta legtöbb tevékenység az üzleti, a kommunikáció és az oktatás. Következésképpen szükség van szakképzett és magasan képzett munkaerő létfontosságú. Ez a követelmény vezet bevezetése Bachelor of Computer Science szakosodott számítógépes grafikai és multimédia programot. [+]

Interakciódizájn Alapképzés 2017. A technológia a számítógépes grafika, a multimédia és az animáció is áthatotta legtöbb tevékenység az üzleti, a kommunikáció és az oktatás. Következésképpen szükség van szakképzett és magasan képzett munkaerő létfontosságú. Ez a követelmény vezet a bevezetése Bachelor számítástechnika szakosodott Számítógépes grafika és multimédia programot. A fent említett, átfogó program egy alapos kezelés terén a számítógépes grafika, multimédia, valamint a szimuláció és a virtuális valóság. Összhangban a céllal, hogy magasan képzett munkaerőt a számítógépes grafika és multimédia mérnökök, rövid kurzusok különböző kapcsolódó területeken és alkalmazások is kínálnak rendszeresen. tanfolyam időtartama A program kerül sor teljes ideje 4 év. Program Oktatási Célok (PEO) A program célja: Hogy diplomásokat, akik képesek használni hang számítási elvek és technikák megoldása valós worldproblems különféle alkalmazási területeken. Hogy diplomásokat, akik képesek alkalmazása hatékony és eredményes tudományos megközelítés és eszközök designingand épület magas színvonalú számítógépes programok. Hogy diplomásokat, akik képesek megtervezni, elemzése, tervezése, végrehajtása, értékelése, fenntartása és kezelése vállalati szintű számítógépes grafika és multimédia rendszer optimális teljesítményt és integritását alkalmazásai. Hogy diplomásokat, akik képesek hatékonyan kommunikálni a különböző kontextusok és a közönség. Hogy diplomásokat, akik képesek önállóan végezzen az élethosszig tartó tanulás és alkalmazkodás könnyen a változó helyzetekre. Hogy diplomásokat, akik képesek bizonyítani egységes szakmai etika nagy integritását. Program Struktúrák és funkciók, tananyag és követelmények Díj A program egy teljes idejű üzemmódban alapján két (2) félév Tanév többfogásos szállítanak és értékelni minden félévben. Értékelés: 30-50% -os vizsgálat 50-70% természetesen a munka. 1. ÉV (szemeszter I) Technológia és Információs Rendszer diszkrét felépítése Programozási technika I digitális Logic Malajzia Dynamic Arts, Vám és hiedelmek a malajziai (International Students) Iszlám és ázsiai civilizáció (Titas) Bahasa Melayu Untuk Komunikasi (International Students) 1. ÉV (szemeszter II) Matematika Computer Graphics Programozási technika II Network Communications Valószínűségszámítás és statisztikai adatok elemzése Academic English Skills Tudomány, a technológia és az emberi 2. év (félév I) Adatbázis A rendszer elemzés és tervezés Az adatok szerkezete és algoritmus Számítógépes Szervezet és építészet Human Computer Interaction Advanced Academic English Skills 2. év (félév II) Web programozás Objektum orientált programozás szoftverfejlesztés Operációs rendszerek Co-tananyag Szabadon választható kurzusok - válasszon 1 (3 kredit) Alapvető számítógépes grafika adatbázis programozás 3. év (szemeszter I) Theory of Computer Science Innováció és Kreativitás Subcluster Válasszon 1 2 választani Szabadon választható kurzusok-kiválasztása 4 (13 kredit) Application Development Mesterséges Intelligencia geometriai modellezés Valós idejű számítógépes grafika Netcentric Computing 3. év (szemeszter II) Grafika és multimédiás szoftverek 1. projekt Technopreneurship Szeminárium Alapvető a Technopreneurship Angol szakmai cél Szabadon választható kurzusok - Válassza ki a 3 (9 kredit) Multimédia Adatfeldolgozó A windows programozás Az adatok megjelenítés Alapvető Képfeldolgozás Multimédia Hálózat 4. évben (szemeszter I) Industrial Training (HW) Industial képzés jelentés 4. évben (szemeszter II) Grafika és multimédiás szoftverek Szabadon választható idegen nyelv Szabadon választható kurzusok - Válassza ki a 3 (9 kredit) Számítógépes játékok fejlesztése Advanced Computer Graphics Multimédia Web programozás Bevezetés a beszédfelismerés Díj követelmények: A végzős diákok kell megfelelniük: Hogy összesen 128 óra hitel minimális CPA 2,0. Pass ipari képzés (egyenértékű 12 óra hitel), amely 4 kredit fogják osztályozni és 8 kredit HW állapot; Töltse ki a Számítógépes grafika és multimédia Project. Karrier kilátások Graduate A program együtt tud működni Analyst / Programmer Analyst rendszer, a rendszer fejlesztője, Számítógépes grafika és multimédia programozó projektmenedzser, Multimédia mérnök, webfejlesztő tartalom Creative Creator, játékok programozó, asszisztens projektmenedzser, akadémikus és kutató. [-]

Bachelor Média Design Mozgás Design

Media Design School
Campus Nappali 3 év March 2017 Új-Zéland Auckland Ausztrália Adelaide Amerikai Egyesült Államok San Diego + 4 további

Így szövegek, illusztrációk és képek mozognak zenei videók, televíziós reklámok és filmek specialitása a Motion Graphics tervező. [+]

Így szövegek, illusztrációk és képek mozognak zenei videók, televíziós reklámok és filmek specialitása a Motion Graphics tervező. Specialise Motion Design és mi megtanít legfontosabb technikai készségek, mint a 2D-s és 3D-s animáció, a vizuális hatások, összetételét, képszerkesztés és szöveges koreográfia, úgy, hogy a tapasztalat és a bizonyítékok dolgozik, hogy a különböző ügyfél rövidnadrág. Karrier és ipar Tervezés életre, amit fejleszteni mozgóképes reklámok, cím sorozatok, zenei videók és a televízió. A tanfolyam magában foglalja a 2D és 3D animáció, a vizuális hatások, összetételét, képszerkesztés és szöveges koreográfia. Pályakezdő be az ipar egy portfoliót, hogy bemutatjuk, hogy képesek válaszolni ügyfél rövidnadrág, együtt több tudományág és tapasztalattal a termelés. Motion tervezők lehet menni dolgozni: Televízió; Hirdető; Termelés házak; Céges rendezvény társaságok; vagy szabadúszóként Tanfolyam ismertetése 1. év Bevezetés az elmélet, szakmai gyakorlati és átfogó elveket, amelyek lehetővé teszik, hogy hatékonyan reagáljon rövidnadrág. Ön is elmerül a stúdióban fejlesztése gyakorlati és gondolatok képességeit. Szakon keresztül vezetik az elmélet és a stúdió alkatrészeket. 2. év Építsen ismereteket szerzett az első évben a hangsúlyt a termelés az innovatív videó és mozgás grafikus kampányokat TV reklámok, zenei videók és logo animáció. Elsajátítása az alapvető kommunikációs készségét, hosszirányú, és az együttműködés egy fontos része az év. Diákok is felfegyverkezve stratégiák és módszerek, hogy saját vizsgálódást. 3. év Az utolsó évben kiterjed az alapvető üzleti módszerek, kutatási módszerek és a projekt menedzsment, mielőtt egy interdiszciplináris csoport projekt kihívások, hogy szintetizálja a tudás és készségek részeként a kreatív csapat. Azt is csatlakozzanak egy féléves, gyakorlat-alapú vizsgálat a mozgás grafika. Study in Adelaide Media Design School társult a Torrens University Ausztráliában kínálnak válogatást díjnyertes programok Ausztráliában. Torrens Egyetem Ausztrália, az első átfogó ausztrál egyetemen meg kell nyitni a több mint 20 éves, lesz felajánlás Media Design School tanfolyamok két izgalmas helyszínen: Sydney, New South Wales, és Adelaide, South Australia. Ezek fok lesz különösen érdekes, hogy a diákok, akik szeretnék megszerezni a képesítést rövidebb idő alatt, mint Torrens Egyetem Ausztrália a diákok a lehetőséget, hogy a teljes mértékű gyorsított ütemben két év, nem három. Study in San Diego Media Design School társult a többi díjas tervezése Egyetem NewSchool Építészeti és Design San Diego, USA, ajánlja a díjnyertes Media Design természetesen a város híres átfogó digitális és kreatív technológiákat. Található ugyanabban a városban, mint a legendás Comic-Con International, a Bachelor of Science in Media Design a diákokat a kreatív és technikai ismeretek szükségesek, hogy adja meg a szerencsejáték-ipar. [-]

Bachelor Média Design Interaktív Tervezés

Media Design School
Campus Nappali 3 év February 2017 Ausztrália Adelaide Amerikai Egyesült Államok San Diego Új-Zéland Auckland + 4 további

A Bachelor of Media Design szakosodott Interaktív tervezés felkészít a szakmai igényeket a web design és a mobil fejlesztés területén. [+]

Interakciódizájn Alapképzés 2017. A Bachelor of Media Design szakosodott Interaktív tervezés készíti fel a szakmai igényeket a web design és a mobil fejlesztés területén. Ahogy mozog a pálya mentén, akkor kísérletezni a különböző interaktív és dinamikus dizájn elméletek és meríteni alapvető digitális tervezési folyamatok, például front-end web fejlesztés, interaktív programozást, és tartalomkezelő rendszerek. Azt is dolgozzanak interaktív tervezési megoldások válaszként kreatív és technikai rövidnadrág iparból. Karrier és ipar Interaktív tervezés megadja a fundamentumok mind felhasználói felület és a felhasználói élmény kialakítása; Két nagyon keresettek szakértelmet Front-End Fejlesztők, honlap a fejlesztők, és a mobil alkalmazás tervezők. Majd készségek fejlesztése, hogy megtanulják, fogalmak és folyamatok kapcsolatos gondolatok, a tervezés és a prototípus interaktív tervezési megoldások, valamint a képesség, hogy készítsen hatékony javaslatokat, és céltudatos interaktív. Jelentős hangsúlyt kapnak a projekt-alapú tanulás fejlesztése révén interaktív tervezés és műszaki megoldások, válaszul a kreatív és technikai rövidnadrág. Karrierjében a következők: web designer Front end fejlesztő Mobil alkalmazás fejlesztő Felhasználói felület programozó Tanfolyam ismertetése 1. év Ön bevezetésre elméletek és elvek interaktív tervezési módszereket, amelynek középpontjában a cél-központú, platform-független és a felhasználói élmény tervezése. Jelentős hangsúlyt kapnak a projekt-alapú tanulás fejlesztése révén interaktív tervezés és műszaki megoldások, válaszul a kreatív és technikai rövidnadrág. 2. év Kombinációja révén előadások, csoportmunka és beszélgetések akkor vezették be, hogy az interaktív tervezés történeti szempontból. Azt is kialakulhat a szókincs és a megértés az aggodalmak interaktív tervezés jobb elemzéséhez munka és reagál a kreatív rövidnadrág. Ez a tudás a gyakorlatban részeként a stúdióban komponens. 3. év Munkán keresztül a végső portfolió tükrözze a erősségeit és gyengeségeit, önreklámozás készségek és tudatossá, hogyan illeszkednek be az ipar, mint egy profi. Ez segít felkészülni a projekt kidolgozásában elért: Gyakorlat alapú közlése és a jövőbeli foglalkoztatási. Study in Adelaide Media Design School társult a Torrens University Ausztráliában kínálnak válogatást díjnyertes programok Ausztráliában. Torrens Egyetem Ausztrália, az első átfogó ausztrál egyetemen meg kell nyitni a több mint 20 éves, lesz felajánlás Media Design School tanfolyamok két izgalmas helyszínen: Sydney, New South Wales, és Adelaide, South Australia. Ezek fok lesz különösen érdekes, hogy a diákok, akik szeretnék megszerezni a képesítést rövidebb idő alatt, mint Torrens Egyetem Ausztrália a diákok a lehetőséget, hogy a teljes mértékű gyorsított ütemben két év, nem három. Study in San Diego Media Design School társult a többi díjas tervezése Egyetem NewSchool Építészeti és Design San Diego, USA, ajánlja a díjnyertes Media Design természetesen a város híres átfogó digitális és kreatív technológiákat. Található ugyanabban a városban, mint a legendás Comic-Con International, a Bachelor of Science in Media Design a diákokat a kreatív és technikai ismeretek szükségesek, hogy adja meg a szerencsejáték-ipar. [-]

BFA Animáció és Interaktív Média Pálya

University of Montana
Campus Nappali 4 év September 2017 Amerikai Egyesült Államok Missoula

A Bachelor of Fine Arts | Digitális Animáció és Interaktív Média pálya van kialakítva, hogy indítson a diákok felé a sikeres karrier a vizuális effektusok a film és a televízió, és a kialakulóban lévő alkalmazások 3D megjelenítés és 3D animáció. Ebben az átfogó program a diákok megtanulják az alapokat a animáció tervezés, és a vizuális effektek, és alkalmazza ezt a tudást a 3D modellező, animációs karakter ... [+]

A Bachelor of Fine Arts | Digitális Animáció és Interaktív Média pálya van kialakítva, hogy indítson a diákok felé a sikeres karrier a vizuális effektusok a film és a televízió, és a kialakulóban lévő alkalmazások 3D megjelenítés és 3D animáció. Ebben az átfogó program a diákok megtanulják az alapokat a animáció tervezés, és a vizuális effektek, és alkalmazza ezt a tudást a 3D modellező, animációs karakter, motion capture, karakter kötélzet, a textúra és a világítás, összeállítás, stb Befejező osztályok struktúrált felületek, rendering, dinamika, részecskék és MEL script fogja össze az összes, hogy a diákok megtanulták egy animáció portfolió, amely bemutatja, hogy képesek, hogy professzionális minőségű eszközök film, televízió, videojátékok, és így tovább. Jelentkezési határidő május 2st, 2015. Előfeltételek Alkalmazása előtt a BFA programot a hallgató ki kell töltenie a következő négy BA képzések. Úgy kell kitölteni, vagy a folyamat befejezése alkalmazása előtt a BFA fokozatot. Mert tantárgyleírásokat lásd tanfolyamok részben. MART 101L Bevezetés Média - 3CR. MART 102 digitális technológia az Arts - 3CR. MART 111A Beépített digitális Art - 3CR. MART 112A Bemutató film szerkesztő - 3CR. Year One (A BA) Ezek az osztályok lehet tenni bármilyen sorrendben. MART 101L Bemutató Média - 3 kr. MART 102 digitális technológia az Arts - 3 kr. MART 111A Beépített digitális Art - 3 kr. MART 112A Bemutató Film szerkesztés - 3 kr. Az első év után a BA hallgatók elfogadták a BFA követni fogja ezt a számot. Year Two Esik MART 210 létrehozása Media Story - 3 kr. MART 221 alapjai Digital Image - 3 kr. MART 251 Digital Video Production Techniques - 3 kr. MART 330 Megbízók a Sound Design (online) - 3 kr. Tavaszi MART 302 Bemutató Motion Design - 3 kr. MART 325 Bemutató animáció - 3 kr. MART 445d Sound Digital Media - 3 kr. Harmadik évben Esik MART 323 3D Motion Design - 3 kr. MART 305 3D-s animáció I - 3 kr. MART 340 alapelvei Interactive Media - 3 kr. Tavaszi MART 333 3D-s animáció II - 3 kr. MART 440 technikái Interactive Media - 3 kr. MART 425 3D Motion Design II - 3 kr. Év alatt négy Esik MART 416 Pre-Production Animációs - 3 kr. MART 499 Senior Project - 3 kr. Tavaszi MART 450 Topics in Film / Média - 3 kr. MART 457 utáni Prod Animációs - 3 kr. MART 465 Special Projects - 3 kr. [-]

Bachelor (BSc) Számítástechnika Valós Idejű Interaktív Szimuláció

DigiPen - Europe
Campus Nappali 4 év September 2017 Spanyolország Bilbao

A Bachelor of Science in Computer Science in valós idejű interaktív szimuláció (BSC) egy négy éves számítógép-tudomány mértékben összpontosítanak a technikai szempontok a számítógépes grafika és szimuláció. A diákok először a szilárd alapot a matematika, a fizika és a programozás, akkor ezen ismeretek alkalmazásának az éves csapat-alapú projektek, ahol tervezni, programot, vizsgálat, végül engedje saját, teljesen játszható játékok a nyilvánosság számára. [+]

Interakciódizájn Alapképzés 2017. A Bachelor of Science in Computer Science in valós idejű interaktív szimuláció (BSC) az egy négy éves számítógép-tudósnak összpontosítva a technikai szempontok a számítógépes grafika és szimuláció. A diákok először a szilárd alapot a matematika, a fizika és a programozás, akkor ezen ismeretek alkalmazásának az éves csapat-alapú projektek, ahol tervezni, programot, vizsgálat, végül engedje saját, teljesen játszható játékok a nyilvánosság számára. Azok, akik sikeresen befejezik a BS-ben Computer Science in valós idejű interaktív szimulációs program szerzett ismereteket és készségeket, hogy jól komplex szoftver rendszerek professzionális szinten. Felvételi információk Az ideális jelölt a BSC program lesz erős matematika, a tudomány, és a problémamegoldó képesség és befejezték a matematika segítségével pre-kalkulus előtt részt vett DigiPen; további tanfolyamok a számítógép-tudomány és a fizika ajánlott. Jelenleg fogadnak jelentkezéseket őszi 2015. Ezek a témák A diákok a BS-ben Computer Science in valós idejű interaktív szimulációs program megtanulják, hogyan kell: Programozni különböző szimulációk és játékok, beleértve a szöveges alapú, kétdimenziós, és háromdimenziós játékok. Tervezetet játék design és a műszaki tervezési dokumentumok, hogy segítse a menetrendi és szervezeti aspektusait játék termelés. végrehajtása hatékony grafikus felhasználói felülettel (GUI), beleértve a menedzsment ablakok, menük és párbeszédpanelek. Hozzon létre robusztus mesterséges intelligencia algoritmusok szolgál a kognitív folyamatok számítógépes vezérlésű játékon tárgyakat. Alkalmazni fogalmak, mint a számítógépes hálózatok, TCP / IP, valamint internet programozási egy multiplayer videó játék környezetben. Karrier kilátások Pályakezdő BS in Computer Science in valós idejű interaktív szimuláció szak készek folytatni a különböző belépő és közepes szintű pozíciók területén a szoftverfejlesztés általános és videojáték fejlesztő különösen, többek között: Software Architect Minőségbiztosítási mérnök Gameplay Programmer Motor és eszközök programozó Mesterséges Intelligencia programozó [-]