Alapképzés vilniusban Litvániában

A Legjobb Alapdiplomák vilniusban Litvániában 2017

Alapképzés

Bachelor fokos akkreditált főiskolák és egyetemek is jelentős fokozása kövek felé a sikeres karrier.A leggyakoribb típus a graduális program egy agglegény 's diplomát, általában oda négy év után a sikeres tanulmányi

A Bachelor egy egyetemi diploma által követett sok diák. Ez a négy év mértékű biztosít a készségek és ismeretek a diplomások kell kötnie a karrier tanulmányi területen, amely magába foglalja a legkülönbözőbb témákban.

Litvániában, hivatalosan a Litván Köztársaság olyan ország, Észak-Európában, a legnagyobb a három balti állam. Fekszik mentén délkeleti partján a Balti-tenger, keleten a Svédország és Dánia. Több mint 90%-a litvánok beszél legalább egy idegen nyelvet, és a lakosság fele beszél két idegen nyelvet, főként orosz és angol nyelven.

Mivel a legnagyobb város és a főváros Litvánia, Vilnius célja, hogy egy fényes jövő oktatási. A város nagyon tele van minőségi oktatási intézmények, mint a Vilnius University, Mykolas Romeris Egyetem és Vilnius Gediminas Műszaki Egyetem.

Alapképzések Összevetése vilniusban Litvániában 2017

Mutass többet

A Közös Fokú Szakmai Alapképzés Nemzetközi Marketing

SMK University of Applied Social Sciences
Campus Nappali 3 év September 2017 Litvánia Vilnius

Közös diploma nemzetközi marketing és a márkaépítés valósul együtt partner Lengyelországban Közgazdaságtudományi Egyetem, Bydgoszcz (WSG). A program előírja, hogy a hallgató tölti minden második tanév Lengyelországban és a végén kap együttes fokú szakmai Bachelor in International Marketing. [+]

A Legjobb Alapképzések vilniusban Litvániában. Közös képzés nemzetközi marketing és márkaépítés valósul együtt partner Lengyelországban Közgazdaságtudományi Egyetem, Bydgoszcz (WSG). A program előírja, hogy a hallgató tölti minden második tanév Lengyelországban és a végén kap közös fokú szakmai Bachelor in International Marketing. Tanulmányok célja A vonat képzett szakemberek a nemzetközi marketing és márkaépítés, akik önállóan elvégezni marketing kutatás, fejlesztése marketing stratégia, terv és végrehajtása megoldások marketing a vállalkozások a nemzetközi piacon is, hogy hozzon létre a vállalkozás, vagy termék branding, elhelyezése a nemzetközi piacokon. Tanulási eredmények Miután elvégezte a vizsgálatokat, a személy képes lesz: tudás alkalmazásának a gyakorlatban alkalmazott elmélet és módszerek a marketing és a márkaépítés multikulturális üzleti környezetben; elérni, hogy értik a reklám, márka szemiotika, a tudatosság és a média kiválasztása megoldások és alkalmazási; megérteni és elgondolkodtatja a központi elméletek és modellek a business-to-ügyfelek és üzleti-to-business marketing; elvégzésére marketing és piackutatás, hogy meghatározza a fogyasztói viselkedés különbségek a külföldi piacokon is feldolgozni és értékelni a kutatási eredményeket; hogy értékelje a versenyhelyzetét a vállalkozás vagy termék alapjául a készítmény a vállalat marketing mix, amelynek középpontjában a nemzetközi piacon; elemezni, értékelni és alkalmazni legális módszereket és eszközöket, hogy támogassa az értékesítési teljesítményt a nemzetközi piacokon; a kialakítása, értékelése és végrehajtása a nemzetközi marketing és a márkaépítés stratégiák különböző méretű és típusú vállalkozások különböző források nagysága és a stratégiai célok elérése érdekében; hogy azonosítsa a termék fejlesztési lehetőségek és előkészíti a terv nemzetközi piacra lépését; kidolgozására, végrehajtására és fenntartására vállalkozás, termék vagy szolgáltatás márkaépítés tényezők szerint a cég márka azonosítása a nemzetközi piacokon; hogy értékelje a vállalat nemzetközi marketing és a márkaépítés intézkedések hatékonyságát; hogy hatékony döntéseket a marketing mix változtatásokat, annak érdekében, hogy valós problémák megoldására végrehajtása a vállalat stratégiai terveket; együttműködni és együttműködni az emberek azok különböző oktatási, nyelvi és kulturális háttérrel; hogy elérje kompetenciák további oktatás; fejleszteni a függetlenség, a képesség, hogy működjenek együtt, és a képesség, hogy valami újat. Tanulmányok tartalmat Általános kurzusra tanulmányok: Information Technologies; Üzleti angol; Kreatív gondolkodás / kreatív iparágak / Guerilla Marketing. Kurzusra a tanulmány területén: Közgazdaságtan; Alapjai Management; Principles of Marketing; Üzleti kommunikáció; Multikulturális közleményben Fogyasztói magatartás és Pszichológia; Vizuális Szemiotika; Nemzetközi kereskedelem; Márka menedzsment; Üzleti jog; Nemzetközi Marketing (B2B, B2C); Marketing kutatás; Értékesítési menedzsment; Vállalati pénzügyek; Nemzetközi marketing stratégiák; Helymeghatározás és Branding stratégiák; A termék elfogadása és Fejlesztési Practice, Felsőoktatás Final Pape és más. Opcionális egységek természetesen az ismeretek elmélyítése a tanulmány mező: A diákok választhatnak vizsgálat területén a tudás elmélyítése kurzusra: Marketing kampányok tervezése; Event Marketing Tervezési; ICT Marketing; International Logistics Marketing. Választható kurzus egységek (EUC): nevezi az interdiszciplináris tanulmányok vagy oktatása az általános kompetenciák a listából főiskolai választható kurzusra. A tanulmány értékelése: összesített értékelése és a tíz körű értékelési rendszer alkalmazását. Programok persze egységek előre meghatározott szerkezeti elemeinek értékelése, súlyuk a végső értékelést, a tartalom egyes értékelési feladatokat, követelményeket és előírásokat. Alkalmazása során az összesített értékelést a tanulási eredmények értékelik átmeneti megbízásokat. Tanulmányok az egyes természetesen egység zárja, a vizsgát. Hallgatói tudás és képességek értékelése során a vizsga ülésen csak akkor, ha közben egy félévet a hallgató végre a követelmények, feladatok az időközi értékelés a programban tervezettnél egy tanfolyam egységet. Tanulmányi eredményt ért el a tanulmányi program a diákok bizonyítani mindeközben a végső dolgozat a vegyes bizottság minőségjelzős. Karrier Nemzetközi marketing és márkaépítés a szakemberek képesek lesznek dolgozni, mint marketing vagy a márkaépítés tanácsadás kis-, közepes- és nagyvállalatok, a munka szolgáltatás, termelési vagy értékesítési vállalatok. Továbbá a szakemberek, marketing vagy a márkaépítés vezetők marketing részlegei a nemzetközi vállalatok vagy cégek, arra készül, hogy adja meg a nemzetközi piacokon; dolgozni reklám vagy marketing ügynökségek, amelyek együttműködik a nemzetközi projektek vagy ellátó branding szolgáltatásokat ügyfeleik számára a vállalatok vagy termékek. [-]

Szakmai Alapképzésben A Nemzetközi üzleti életben

SMK University of Applied Social Sciences
Campus Nappali 3 év September 2017 Litvánia Klaipeda

A cél az International Business (Joint Degree) Tanulmányi program célja, hogy felkészítse a proaktív és szociálisan felelős vállalkozók, bizonyítva jártasságot az üzleti menedzsment és az interkulturális kommunikáció és képes létrehozni, és fejleszteni a nemzetközi üzleti litván és a nemzetközi piacokon. [+]

Az elmúlt évtizedekben az üzleti egyre inkább nemzetközi jellegű és ütemét, és a nemzetközi kereskedelem most hódítja nagy és folyamatosan növekvő aránya összességében kereskedelmi tevékenységet. Egyre több vállalat, kis-, közép- és nagyvállalatok, most érinti a nemzetközi események és a verseny, ezért ez az aktív üzletfejlesztési követel az innovatív tudás és szakmai ismeretek terén a nemzetközi üzleti életben. Tanulmányok célja A cél Nemzetközi üzleti (Joint Degree) Tanulmányi program hogy előkészítse a proaktív és szociálisan felelős vállalkozók, bizonyítva jártasságot az üzleti menedzsment és az interkulturális kommunikáció és képes létrehozni, és fejleszteni a nemzetközi üzleti litván és a nemzetközi piacokon. Tanulmányok eredmények Tanulási eredmények Ahhoz, hogy a vállalati nemzetközi üzleti környezet alkalmazása alapvető ismereteket a társadalomtudományok (közgazdaságtan, üzleti menedzsment és a minőség menedzsment elméletek és módszertan) segítségével szisztematikus megközelítés az üzleti. Tudni, hogy a nemzetközi kereskedelem, adó- és jogi rendszerek, a kapcsolódó európai uniós irányelvek, a litván alapvető szabályozó rendeletek jogi formák az üzleti és vállalati tevékenységek és alkalmazni tudja azokat a gyakorlatban. Ahhoz, hogy értékelje a nemzetközi vállalatok üzleti környezet, az üzleti fejlesztési trendek, vonatkozó információk és adatok az üzletpolitika alkalmazásával társadalmi kutatási módszerek. Ahhoz, hogy létrehozza és fejleszti a nemzetközi gazdasági társaságok, meg tudjuk szervezni, tevékenységek és üzleti tevékenységet folytatnak műveleteket megfelelő működésének biztosítása a nemzetközi szervezetek nemzetközi cég multikulturális környezetben. Ahhoz, hogy tervezni tevékenységét a nemzetközi gazdasági társaság, előkészíti és végrehajtja az üzleti projektek és innovációk kapcsolatos stratégiai fejlesztés. Ahhoz, hogy meg tudjuk szervezni, és az emberi erőforrások kezelését a vállalat, hogy koordinálja a csapatmunka, válassza ki hatékony motiváció módszerek és az értékelés elvégzésére a szakmai tevékenység az alkalmazottak. Ahhoz, hogy használni a fejlett marketing és értékesítési technikák, hogy biztosítsák az üzleti teljesítményt. Ahhoz, hogy ellenőrizzék anyagi és pénzügyi források a nemzetközi gazdasági társaság, hogy tudja, hogyan kell alkalmazni a fejlett analitikai eszközök megoldások. Ahhoz, hogy tudjuk, hogyan kell alkalmazni a tudományos és technikai újítások fejlődő cég tevékenységét és az új termékek (szolgáltatások). Ahhoz, hogy felkészítse a nemzetközi üzleti fejlesztési stratégia, hogy a stratégiai üzleti megoldások és a kezelni a változásokat, integrálása a fenntartható fejlődés elveinek. Ahhoz, hogy értékelni tudja a globális üzleti környezetben, és értékeljék fő kockázatok nemzetközi üzletfejlesztési felhasználásával információs és kommunikációs technológiák, hogy tegyen hatékony és felelős megoldásokat. Készségeket sajátítsanak szükséges értékelését saját szakmai tevékenység, tudás és tapasztalat, hogy meghatározza az önkifejezés és az önálló fejlesztési irányok és fejleszteni a professzionalizmust a változó nemzetközi üzleti környezet. Tanulmányok tartalmat Általános kurzusra tanulmányok (18 ECTS): Üzleti angol, a fejlett információs technológiák, Személyiség és kommunikáció pszichológia, a szociológia, vállalkozási és vezetés, személyes és karrier. Kurzusra a tanulmány területen (138 ECTS): A globalizáció és a globális piacon, közgazdasági, menedzsment, nemzetközi üzleti, interkulturális kommunikáció, közgazdaságtan üzleti vállalkozás, gazdasági jog, marketing, kvantitatív módszerek Üzleti, Üzleti Pénzügyi és Számviteli Operations Management és Logisztikai, kutatás módszertana Társadalomtudományi, humán erőforrás menedzsment, Fenntartható üzleti fejlesztés, üzleti információs rendszerek, Nemzetközi pénzügyek, Szervezeti magatartás, minőségirányítás, stratégiai menedzsment, az üzleti projektek menedzsment és más. Természetesen jegye ismeretek elmélyítése vizsgálatban Field (15 ECTS): Nemzetközi Kereskedelmi Import & Export Management, üzleti innovációk, az E-Business, Nemzetközi Marketing, digitális marketing. Két szakmai tevékenység szakmai végeznek (a képzés és a végleges szakmai), térfogat - 33 ECTS. Végső tézis - 9 ECTS. Karrier Karrierlehetőségek Közepes vagy magas szintű vezetője, Vezetője marketing, Vezetője az emberi erőforrások, Vezetője projekt megvalósítása osztály, Vezetője nemzetközi cég, Tulajdonosa a vállalkozás. [-]

Bachelor Of Business Menedzsment

Vilnius Gediminas Technical University
Campus Nappali 4 év September 2017 Litvánia Vilnius

A program integrálja, kontrolling és számvitel, információk kezelésének, mint stratégiai erőforrás és más témákkal. [+]

A Legjobb Alapképzések vilniusban Litvániában. MI a csúcsteljesítmény Ez a tanulmány PROGRAM? A program integrálja, kontrolling és számvitel, információk kezelésének, mint stratégiai erőforrás és más témákkal. A cél a program célja, hogy a hallgatók ismereteket modern szervezet és menedzsment normák a vállalati tevékenységek, számviteli és elemzés, amely lehetővé teszi, hogy végre megfelelő értékeléséhez vállalkozás helyzete és fejlesztési lehetőségei, modellek, amelyek lehetővé teszik, hogy vegye figyelembe a globalizáció, az EU átfogó integrációs és egyéb tényezők, amelyek szórakoztatják a demokratikus értékeket, és döntsenek gazdasági és társadalmi hatékonyságát a tervezett tevékenységek, és lehetővé teszi, hogy minimalizálja a kockázatot veszteségeket. Mit fogsz tanulni? A forma képes formálni stratégiák elkötelezettje a tevékenység a különböző gazdasági szervezetek, alapja a tájékozódást innovációk és a technológiai fejlődés, szándék, hogy dolgozzon ki a nemzetközi kapcsolatok, ezúton - terjesztésének elősegítésére magas technológiák és létrehozása a technológia-orientált termékek és szolgáltatások és azok versenyképességét a nemzetközi piacokon. Az alapelveket a humanitárius, szociális (többek között a filozófia, szociológia) és más tudományok, szükség alkotó széles világnézet is törekszik, hogy megismerjék és értékeljék átfogóan és szisztematikus társadalmi és gazdasági, tudományos és technológiai fejlődés jelenségek elengedhetetlen ahhoz, hogy megértsük A környezet gazdálkodó szervezet, valamint a megfelelő igazgatási rendszer megfelelően működik. Használható modern társadalmi és gazdasági folyamatok és a piaci helyzetet elemző és előrejelző módszerek, orientálódó használata az internetes technológiák, végre komplex kutatási hazai és nemzetközi piaci helyzet is találjon a megértés a fogyasztói magatartás és a különböző társadalmi osztályok és csoportok, előkészíti vezetői döntések a marketingre szervezet, indoklás és végrehajtása marketing stratégiák, amelyek biztosítják a vállalkozások versenyképessége és hatékonysága. Átváltási időszak külföldön Kar Business Management kiváló lehetőségeket nyújt minden diák számára, hogy tanulmányozza a külföldi partner egyetemek. Jelenleg a kar több mint 120 szerződést egyetemek 23 európai országban, kétoldalú megállapodásokat amerikai, ázsiai egyetemek, amelyek között több mint 150 férőhelyes cserediákok évente. Mik a karrierlehetőségeket a diploma megszerzése után? Bachelor kész végez különböző funkciókat a vállalkozásokban: létrehozása és fejlesztése az üzleti, a munkát megszervezni az emberek és csoportok, kidolgozniuk és megvalósítaniuk projektek, elemezni és előrejelzése a gazdasági helyzet a különböző piacokon, és megvalósítására újításokat, hogy önállóan hatékony üzleti döntéseket. [-]

Bachelor Szállítási üzleti Menedzsment

Vilnius Business College
Campus Nappali 3 év October 2017 Litvánia Vilnius

A program célja: a vonat közlekedés üzleti szakemberek, akik tudják, nem kevesebb, mint 2 idegen nyelv, és képesek sikeresen alkalmazzák az elméleti ismeretek és gyakorlati készségek a globális szállítási és logisztikai szolgáltatások piacán. [+]

Bachelor Közlekedési Business Management Program: Közlekedési Business Management Diplomához: Szakmai főiskolai diplomát Szállítás és logisztika Tanulmányi: Társadalomtudomány Időtartam: Teljes idő: 3 év Credits (ECTS) 180 Az oktatás nyelve: Orosz A program célja: a vonat közlekedés üzleti szakemberek, akik tudják, nem kevesebb, mint 2 idegen nyelv, és képesek sikeresen alkalmazzák az elméleti ismeretek és gyakorlati készségek a globális szállítási és logisztikai szolgáltatások piacán. A kilátások a szakmai / elhelyezés: közlekedés üzlet egyik legsikeresebben működő iparágban, ami nagy hatással a litván gazdasági növekedés, ezért a közlekedési szakemberek, akik tudják, egy-két idegen nyelvet nagyon jól könnyen talál mind szakmai és munkahelyi gyakorlatot ebben az ágazatban. Szállítás és logisztika a szolgáltatási piac globális; Ezért a foglalkoztatási kilátások is, létezik a litván és a külföldi megyében. A közlekedési ágazat a világ óriási lehetőségeket, és most itt a remek alkalom, hogy egy profi ezen a területen. Mit fognak tanítani: gazdálkodó szervezet, értékesítési menedzsment, információs technológiák a szállítás, raktározás, szállítás jog, az utasok és a rakomány szállítási technológiák, vám- és szállítmányozási szolgáltatások, raktározás és rakodási logisztika, megerősített angol és (orosz / német / spanyol et al.) nyelvek tanítása. Mit fog válni: mint egy diplomás Közlekedési Business tanulmányi program, akkor: integrálható a már meglévő litván és nemzetközi szervezet kollektívák, amelyek a logisztikai szolgáltatások; létrehozza a saját közlekedési vállalat; dolgoznak teher- és személyszállító vállalkozások szervezésének; munka különböző kormányzati intézmények és az üzleti szervezetek, amelyek a professzionális logisztikai szakemberek szükségesek. Jelentkezési határidő: Augusztus 15, 2016 Kezdési időpont: 3 október 2016 [-]

Angol és Nemzetközi Kommunikáció

Vilnius Business College
Campus Nappali Részidős 3 - 4 év October 2017 Litvánia Vilnius + 1 további

Angol és nemzetközi kommunikáció tanulmányi programot úgy tervezték és fejlesztették, hogy a vonat a magas szakmai színvonal szakemberek képesek elvégezni a felületen a különböző szakmai területeken. Szakemberek, hogy valami nagy a kereslet a gyorsan változó helyi és nemzetközi munkaerőpiacon [+]

A Legjobb Alapképzések vilniusban Litvániában. Céljai a tanulmányi program: A cél az angol és a nemzetközi kommunikáció tanulmányi program célja, hogy felkészítse a magasan képzett, többnyelvű szakemberek nemzetközi kommunikáció, amely képes hatékonyan fellépni és szakszerűen és idegen nyelvi szolgáltatásokat vaious szféra kommunikációs, információs resourse tervezés, fordítás és információk terjesztése a célcsoportok helyi és globális üzleti környezetben. Tanulási eredmények: Pályakezdő EIC tanulmányi program lesz erős kompetenciák és készségek nyelven, multikulturális kommunikációs és fordítási; tudni fogja, üzleti folyamatok és azok kezelése, projekt menedzsment, üzleti kommunikáció és a szakmai tevékenység képes lesz: - a hatékony kommunikációhoz az általános célú és üzleti angol (C1 szint szerinti Közös Európai Referenciakeret: Nyelvtanulás, nyelvtanítás, értékelés) ; - Kommunikálni a második idegen nyelv (A2 szint szerint KER); - Létrehozására és szerkesztésére szöveges lefordítani cég promóciós és egyéb vonatkozó információkat, lefordítani és magatartás az üzleti levelezés és előkészíti cég dokumentációja; - Létrehozni és fenntartani üzleti kapcsolatok a nemzetközi partnerekkel, hogy képviselje a cég különböző rendezvényeken, kereskedelmi vásárokon és kiállításokon; hogy közvetítőként jár ülésein a nemzetközi partnerekkel. Tevékenységek a tanítás és a tanulás: Vilnius Business College létrehoz egy egyedi tanulási és tanítási környezet és végrehajtja az innovatív oktatási methods.The közelmúltban megvalósított projekt-alapú oktatási módszer célja, hogy fejlessze a diákok ismereteit, mint a vezetés, a vállalkozó szellem, team-munka, az idő tervezés és pénzügyi menedzsment, stb A nagy tanulási tevékenységek megszervezése College virtuális tanulási környezet, új IKT-technológiák és a közösségi média. A hallgatók előadások és szemináriumok a pszichológia, a csapatmunka, a hatékony munka és a vizsgálati módszerek, valamint az idő tervezés által végzett szakmai oktatók és tapasztalt szakemberek. A hallgatók megismerkednek a tanulmány folyamat College értékeket, lehetőségeket a nemzetközi tanulmányok és szakmai. Tanulmány tárgyak (modulok), gyakorlati képzés: Általános vizsgálati alany - 15 kredit: Pszichológia, Alkalmazott Information Technologies, alapismeretek jogi, pszichológiai, Bevezetés a Media. Tanulmány mező tárgyak - nem kevesebb, mint 135 kredit. 1. modul: Modern English 2. modul: Alapismeretek a filológia 3. modul: International Communication Module 4: Translation Project Management, integrált üzleti tanulmányok, második idegen nyelv Szakmai - 30 kredit végső dolgozat (projekt) - 9 kredit Szabadon választható tárgyak - nem kevesebb, mint 9 kredit. Választható kurzusok: Elmélyítése és megerősítése a tudás és készségek az informatikai alkalmazásokat, a vállalkozás, a diákok egy opportunty választani alanyok minden vizsgálati programok által szervezett College: Programozás és az internetes technológiák, média és számítógépes játékok, Business Management és marketing, Vendéglátóipari és Események mások. istinctive jellemzői a tanulmányi program: A hallgatók széles választéka a második idegen nyelv: német, francia, spanyol, svéd, kínai, orosz. Tanulmányi program tartalma és vizsgálati módszerek vonalban vannak a megfelelő szintű nemzetközi vizsgák követelményei nem angolul beszélők: Általános angol - Cambridge English: Advanced (C1 szint szerint KER) és üzleti angol - Cambridge Business English Certificate (BEC) City & Guilds angol az üzleti kommunikáció és London Chamber of Commerce and Industry International Képesítési angol cégeknek. A vizsgálat ideje alatt a hallgatók képesek lesznek felkészülni, és adja át ezeket a vizsgákat. Hozzáférés a szakmai tevékenység: Az első gyakorlat az üzleti kommunikáció kerül sor a főiskolán. A második évben gyakorlat zajlik egy cég, gyakorlati feladatok összhangba kerül a diák, a cég és a Kollégium. A cél a harmadik év Végső Internship, hogy megerősítse és fejlessze a hallgatók szakmai ismeretek egy adott üzleti helyzetben. Ez alatt a gyakorlat a diákok is gyűjtenek adatokat kapcsolatos végső dolgozat / projekt téma, célok és tárgy. Hozzáférés a további vizsgálat: Pályakezdő angol és nemzetközi kommunikáció szak lesz képes alkalmazni a további Master tanulmányait angol filológia, Kommunikáció tanulmányi területek egyetemeken Litvániában és külföldön. Jelentkezési határidő: szeptember 2016 Kezdés: október, 2016 Kapcsolat e-mail: admission@kolegija.lt [-]

Szakmai Alapképzés Programozás

SMK University of Applied Social Sciences
Campus Nappali 3 év September 2017 Litvánia Klaipeda

A cél a programozás és Multimédia tanulmányi program célja, hogy felkészítse az informatikai szakemberek a magas képzettséget, akik képesek alkalmazni a megszerzett tudás egy olyan területen, a matematika és a természettudományok tervezése során, kihasználva és adminisztrációjában számítógépes rendszerek, ami az alkalmazott programok, multimédia és / vagy online média termékek. [+]

Tanulmányok célja A cél Programozási és Multimédia tanulmányi program hogy előkészítse az IT szakemberek a magas képzettséget, akik képesek alkalmazni a megszerzett tudás egy olyan területen, a matematika és a természettudományok tervezése során, kihasználva és adminisztrációjában számítógépes rendszerek, ami alkalmazott programok, multimédia és / vagy online média termékek. Tanulási eredmények Miután elvégezte a vizsgálatokat, a személy: Képesek lesznek alkalmazni az olyan alapvető ismeretek és készségek a fizikai és társadalomtudományok, amelyek szükségesek ahhoz, hogy kreatívan és felelősen végrehajtani a szakmai tevékenység. Képes lesz alkalmazni az ismereteket a számítógépes hardverek és szoftverek, amelyek szükségesek ahhoz, hogy a modell és design eszközök az emberi és a számítógépes interakció. Képes lesz elemezni az igényeinek potenciális ügyfelek és a felhasználók a szoftver, szükséges annak érdekében, hogy tervezzen és vezessen programot rendszerek különböző tevékenységi területeken. Képesek lesznek alkalmazni a mechanizmusok az operációs rendszerek, web berendezések kezelése és védelme érdekében a biztonsági információkat. Képesek lesznek alkalmazni számjegy módszerek és algoritmusok, matematikai, statisztikai, adatgyűjtési és elemzési módszereket, amelyek szükségesek ahhoz, hogy meghatározzák, hogy szükség van a program és alkotóelemei. Képesek lesznek alkalmazni elemzési és modellezési módszerek és eszközök az információ feldolgozás tervezésénél programrendszerek. Képesek lesznek alkalmazni a program tervezési elveket, követelményeket, programozási nyelvek, amikor fejlesztési program termékeket. Képes lesz fejleszteni és kezelni adatbázisokat, alkalmazása révén adatbázis-kezelő rendszerek. Képes lesz fejlesztésére alkalmazott programok, weboldalak, termékek a multimédia és animáció, ami a szervezetek igényeinek. Képesek lesznek alkalmazni vizsgálati módszerek, ha ennek függetlenül a művek program rendszer fejlesztése és karbantartása. Képes lesz elveit alkalmazzák a számítógépes grafika és információ megjelenítés, multimédiás technológiák fejlesztése során a program rendszereket. Képes lesz értékelni a döntéseket a fejlesztési programot rendszerek jogi, gazdasági, biztonsági és technológiai megközelítést. Képes lesz alkalmazni az ismereteket, eszközöket és készségeket a jog, kommunikáció, technológia menedzsment, ha dolgozik egy csapat, és a kommunikáció az ügyfelekkel. Képes lesz értékelni egy szakmai tevékenység, tudás és tapasztalat, hogy előre a trendek az önkifejezés és az önfejlesztés, és dolgozzon ki egy profizmusát egy folyamatosan változó társadalomban. Tanulmányok tartalmat Általános kurzusra tanulmányok: Szakmai idegen nyelv (angol), szakmai kommunikáció, személyes és karrier / Kommunikáció Pszichológia, Jogi alapismeretek, alapjai Management és Gazdaságtudományi stb Kurzusra a tanulmány területén: Információs és kommunikációs technológiák, matematika, programozás alapjaival, Diszkrét Struktúrák és matematikai logika, Számítógép architektúrák és operációs rendszerek, számítógépes hálózatok és információ védelme, Adatszerkezetek és algoritmusok, objektum programozási C ++, számítástechnikai statisztika, numerikus módszerek, Java technológiák modern adatbázisok, Web design és programozás, Számítógépes grafika és design, multimédiás technológiák, számítógépes játék Programozás, program System Engineering, információs rendszer tervezés. A diákok végre három szakmai tevékenység szakmai (képzési, kognitív és záró szakmai). Szakirányok. A diákok azt választható szakirányok: Rendszer programozása: Software Design Technologies, programozás Visual Basic, Számviteli és számítógépesítése. Rendszerei Electronic Business: Tervezése Business Information Systems, E-Business Technologies és online marketing, interaktív multimédia. Választható kurzus egységek (EUC): Választható kurzus egységek jelöljenek interdiszciplináris tanulmányok vagy arra oktatják az általános kompetenciák a fenti főiskolai választható kurzusra. A tanulmány értékelése: Összesített értékelése és a tíz skálán értékelési rendszer alkalmazását. Annak tárgya és modul programok, konkrét értékelési szerkezeti elemek is sor kerülhet, súlyuk végső értékelés, a tartalom konkrét értékelési feladatok, feltételeknek és követelményeknek. Alkalmazása során az összesített értékelést a tanulási eredmények értékelik időközi feladatokat. Tanulmányok minden tantárgy zárja, a vizsgát. Diák ismeretek és készségek kiértékelése során a vizsga ülésen csak akkor, ha félév során a hallgató megfelel a követelményeknek, és feladatait időközi értékelés a programban tervezettnél egy kurzust. Az elért eredmények a tanulmányi program a diákok bizonyítani, míg végső dolgozat - programozás projekt. Karrier Graduate lehet dolgozni, mint egy programozó, informatikus, IT szolgáltatás adminisztrátora, a projekt vezetője termékfejlesztés területén is. Is tudnak létrehozni és beállítani a vállalkozások, amelyek szentelt a javítása, létrehozása és alkalmazása a piacon létrehozott, tanulmányaik során, innovatív programokat és a számítógépes játékok, animációk, felhasználói programok és egyéb informatikai termékek. [-]

Szakmai Alapképzés Turizmus és Szabadidő

SMK University of Applied Social Sciences
Campus Nappali 3 év September 2017 Litvánia Klaipeda

Fejleszteni kell az idegenforgalmi és szabadidős szakemberek, akik képesek önállóan hozhat létre és kezelheti az üzleti turizmus, megszervezi a szálloda tevékenységek, felelősségteljesen járjanak el nemzeti és nemzetközi turisztikai piacon. [+]

A Legjobb Alapképzések vilniusban Litvániában. Tanulmányok célja Fejleszteni kell az idegenforgalmi és szabadidős szakemberek, akik képesek önállóan hozhat létre és kezelheti az üzleti turizmus, megszervezi a szálloda tevékenységek, felelősségteljesen járjanak el nemzeti és nemzetközi turisztikai piacon. Tanulmányok eredmények Miután elvégezte a vizsgálatokat, a személy: Meg fogja érteni a turizmus elméletek, tipológia, képes lesz alkalmazni a megszerzett tudást a társadalomtudományok szervező az üzleti turizmus. Képesek lesznek leírni formák és rekreációs, szintén alkalmazzák majd értékelését követően a felhasználók elvárásainak és igényeinek. Meg fogja érteni a lényege a turizmus sor, tudni fogja elemeit is, a fejlesztés és a marketing elvek és technikák. Képes lesz végrehajtani a turisztikai piacon, és szállodaiparban kutatás, az eredmények elemzése és használja őket a sikeres üzleti turizmus szervezése. Tudni fogja, hogyan kell beállítani egy idegenforgalmi vállalkozás, és képes lesz irányítani elvek segítségével az etika és az innováció Képes lesz fejleszteni a turisztikai üzleti tervek, arra alapozza őket a pénzügyi számítások és az erőforrás-igényeket. Képes lesz felvenni és kezelni a csapatot a motivációs elméletek, modern menedzsment technikák és vezetési alapelveket. Alkalmazni fogja a belső, külső és a kultúrák közötti kommunikáció minták kommunikáció üzleti partnerek és ügyfelek. Képes lesz önállóan és csapatban a turizmus fejlesztése és kikapcsolódás projekt minden ügyfél számára, hogy igényeik szerint és a preferenciák. Alkalmazza a minőségi szolgáltatás és vendéglátás szabványok fejlesztése és értékesítése a turisztikai szolgáltatások. Felméri a piaci változásokat, és képes lesz arra, hogy a megfelelő döntéseket az üzleti turizmus és szállodák fejlesztési tevékenységek. Tanulmányok tartalmat Általános kurzusra tanulmányok: Üzleti kommunikáció; Információs és kommunikációs technológiák; Jogi alapismeretek; Kommunikációs Pszichológia; Alapjai Szociológia és más. Kurzusra a tanulmány területen: menedzsment, Theory of Economics, turizmus keresetbenyújtást és földrajz; Turizmus tipológiája; Üzleti etika; Szakmai idegen nyelv, az interkulturális kommunikáció, Vendéglátóipari szolgáltatások, turizmus marketing, turizmus Üzleti szervezet, szolgáltatások Quality Management; Idegenforgalmi Szolgáltató árak, Food Service Organisation, értékesítési menedzsment, turizmus Service árak, Company Gazdasági és Pénzügyi, szálláshely-szolgáltatás, Turizmus Információs Rendszerek, Turisztikai Projekt Menedzsment és stb A diákok végre a képzés és a végleges szakmai gyakorlat, a teljes mennyiség, ami 30 kredit. Opcionális modulok ismeretek elmélyítése a tanulmány területen: Turizmus kínál a differenciált igényeinek piacon vagy Szálloda üzleti diverzifikáció Választható kurzus egységek (EUC): Választható kurzus egységek jelöljenek interdiszciplináris tanulmányok vagy arra oktatják az általános kompetenciák a fenti főiskolai választható kurzusra. A tanulmány értékelése: Összesített értékelése és a tíz skálán értékelési rendszer alkalmazását. Annak tárgya és modul programok, konkrét értékelési szerkezeti elemek is sor kerülhet, súlyuk végső értékelés, a tartalom konkrét értékelési feladatok, feltételeknek és követelményeknek. Alkalmazása során az összesített értékelést a tanulási eredmények értékelik időközi feladatokat. Tanulmányok minden tantárgy zárja, a vizsgát. Diák ismeretek és készségek kiértékelése során a vizsga ülésen csak akkor, ha félév során a hallgató megfelel a követelményeknek, és feladatait időközi értékelés a programban tervezettnél egy kurzust. Elért eredményei Turizmus és szállodák tanulmányi program a diákok bizonyítani miközben védi dolgozat. Karrier Pályakezdő lesz képes kezelni a különböző típusú turisztikai vállalkozások, biztosító szállás és ellátás, utazás, turizmus, információs, szórakoztató, és egyéb szükséges szolgáltatások igényeinek kielégítésére a turistákat, hogy vezesse a vállalat marketing, értékesítési, ügyfélszolgálati, utazás, szállás és más egységek, valamint létrehozni turisztikai vállalkozások és a szállodák. [-]

Bachelor Of Architecture

Vilnius Gediminas Technical University
Campus Nappali 4 év September 2017 Litvánia Vilnius

A cél a tanulmányi program célja, hogy az egyetemi tanulmányok során, fő ismeretek és készségek ahhoz, hogy önállóan megoldja az építészeti és városfejlesztési feladatokat. [+]

A cél a tanulmányi program célja, hogy az egyetemi tanulmányok során, fő ismeretek és készségek ahhoz, hogy önállóan megoldja az építészeti és városfejlesztési feladatokat. Ez a tanulmányi program kell kidolgozniuk művészeti és szellemi képességeit közelgő építészek. Emellett alkotnak esztétikai hozzáállás, koncepció kialakításának szervezet. Sőt, arra, hogy biztosítja a fő ismeretek szerkezetek az épületek, gépészeti berendezések, tervezés városépítészeti, ökológia, közgazdaságtan, a szociológia és a jog. Miután építészeti tanulmányait a diákok megszerezzék a Bachelor diplomát. Hogyan jut el a programba? Építészeti program felvételi tesztet requered. A külföldi hallgatók is igénybe vehet a teszt online egy előre egyeztetett időben. A vizsgálatot felül dékánhelyettes a kar és a program koordinátora. Vizsgálat időtartama 4 óra, ez áll a két feladatot. Első feladatunk építészeti kompozíció. A cél a feladata, hogy előkészítse bemutatása javasolt kialakítása az építészeti objektumot és környezete. Egységes A3 papírt kell használni a projekt bemutatása. A projekt tartalmazza a terv, elülső és oldalsó kilátással a tárgyat, valamint távlati képe az objektumot teszi-e a természeti környezetet. További nézetek vagy részletének megengedett, ha szükséges. A vizsgálatot úgy kell végrehajtani szabad kezet technikával grafitceruza. Második feladat a szabad rajzolását feladata tervezett építése (két vagy három elem). A3 méretű papírlap és grafitceruza használatra. Mit fogsz tanulni? Önállóan szervezni projektek az épületek és az urbanizáció, amelyek megfelelnek az esztétikai és műszaki követelményeket. Alapelvek az épületek és építmények a urbanisztikai funkcionális rendszerek és művészeti formák. Módszerek, amelyek a kínálat személy és a társadalom igényeit, érdekeit. Építészet és vele rokon művészettörténeti és elméleti háttérrel. Körülbelül épületszerkezetek és épületgépészeti rendszerek, megértik a jelentőségét és alkalmazott problémák építészeti vetülete területeken. Átváltási időszak külföldön? A hallgatók külföldi tanulmányokat a következő egyetemek: Blekinge Institute of Technology, a Lund Egyetem (Svédország); Alfonso X El Sabio Egyetem (Madrid város), Valenciai Műszaki Egyetem, Sevillai Egyetem, University of Alcala (Spanyolország); Sapienza Egyetem, Róma, Firenzei Egyetem, Műszaki Egyetem Torinóban (Olaszország); Norvég Egyetem Természettudományi és Technológiai, Oslo School of Architecture and Design (Norvégia); University of Minho (Guimaraes'e város), a Lisszaboni Műszaki Egyetem, ISCTE - Egyetemi Intézet Lisszabon (Portugália); Stuttgarti Egyetem, az erfurti egyetemen, University of Frankfurt, Bauhaus Egyetem (Weimar város), Braunschweig Műszaki Egyetem, Drezda University of Applied Sciences, Müncheni Műszaki Egyetem (Németország); Aarhus School of Architecture, Vitus Bering Felsőoktatási Központ (Dánia); Cseh Műszaki Egyetem, Prága (Csehország); Tamperei Műszaki Egyetem (Finnország); Lublin Műszaki Egyetem, Bialystok Műszaki Egyetem (Lengyelország); stb. Összességében 34 felsőfokú iskolák. Építészmérnöki Kar van ERASMUS nemzetközi tanulmányi csereprogram. Ez a szerződés aláírása 34 felsőfokú iskolák az EU-országok. A diákok a VGTU van arra, hogy tanulmányozza egy szemesztert a felsőbb iskolákban Németország, Dánia, Lengyelország, Csehország, Franciaország, Anglia, Norvégia, Svédország, Finnország, Olaszország, Spanyolország, Portugália, Lettország. Évente más egyetemeken tanulni, több mint 40 diák az építészet kar. Milyen karrierlehetőségek diploma megszerzése után? A vizsgálatok során az egyetemi ad a művészeti oktatás, fő ismeretek és készségek, amelyek segítségével lehetőség önállóan kezelni nem bonyolult építészeti és városfejlesztési feladatokat. Emellett a diákok megtanulják, hogyan kell profi asszisztens építész. Mennyiség megszerzett ismeretek és készségek elég a tanulókat a további specializáció bármilyen építészet területén. Miután BA tanulmányok a diákok is dolgozhatnak vállalatoknál építészeti vetülete, tervezi a város és az építési vállalkozások. Sőt, a diákok dolgozni intézmények az állami és önkormányzati. Továbbá gondoskodjon rekonstrukciók az épületek és a belsejükben. Különben is, gondoskodjon építészeti projektek urbanisztikai komplexek az épületek és a táj. Mi véleményét diák végezte el építészet? "Tanulmányi program az építészet nem csak az új felfedezések, hanem felelősség! Itt tanultam meg a legfőbb tanulsága az élet. Rájöttem, hogy a kapcsolatom papír teljesen megváltoztatja az emberek életét. Ezért, ha én minden munkát megpróbálok nem szabad elfelejteni, kreatívan kifejezni elmék és finoman, és erre reagálva foglalkoznak építészeti intézkedéseket. " (Milda, diplomát építészet 2010). "Nagyon boldog vagyok, hogy én választottam alapképzési és mesterképzési tanulmányok Építészmérnöki Kar. Azt vizsgálták VGTU nem diploma, hanem az érdeklődésemet. Ezért nagyon szerettem, hogy minden tárgyból tanítják valódi szakértői bizonyos területen. Oktatók minden tantárgyból tanítani nemcsak könyveket, hanem nagyon élénk, néha nem a nézőtéren, de az egyetemen kívül - a régi város érintésével igazi öröksége. Azt is szeretném hangsúlyozni erős személyiségek vetítés, az építészettörténet és a mezőkön örökség, nem hagyományos módszerek keretében elemzést. Mi több, én értékelem, hogy Építészmérnöki Kar tartani a nemzetközi kapcsolattartás a külföldi egyetemek és ez izgalmas, hogy a fiatal kollektív én kari. Határozottan, van valami, amit meg kell javítani, ezért megpróbálok minden tőlem telhetőt a további tanulmányok Építészmérnöki Kar elérte doktori fokozatot szerzett. Ennek eredményeként, igyekszem doktori fokozat, mert szeretném vonatkoznak Tudományos jövőben VGTU Egyetem, amely a legjobb magasabb építészeti iskola Litvániában. " (Lukas, mesterképzésre diák, 2008). [-]

Média és A Számítógépes Játékok

Vilnius Business College
Campus Nappali 3 év October 2017 Litvánia Vilnius

Hogy dolgozzon ki a szakemberek, akik képesek a következő feladatok ellátására: létrehozni, teszt és hibakeresés alkalmazások modern programozási eszközök és technológiák, alkalmazza a webes szolgáltatások és fejlesztése média szórakoztató, akik képesek tervezésére, fejlesztésére interaktív játékok számítógépek és intelligens eszközök stb [+]

Tandíj nyelv: Angol.

A program célja

Hogy dolgozzon ki a szakemberek, akik képesek a következő feladatok ellátására: létrehozni, teszt és hibakeresés alkalmazások modern programozási eszközök és technológiák, alkalmazza a webes szolgáltatások és fejlesztése média szórakoztató, akik képesek tervezésére, fejlesztésére interaktív játékok számítógépek és intelligens eszközök stb

Mit fognak tanítani

informatikai alkalmazások, programozás alapjai, számítógépes grafika és animáció, számítógépes tervezés alapjai, 3D grafika és animáció, objektum-orientált programozás, tartalomkezelő rendszerek, számítógépes játékok és a technológia fejlesztése, audio-vizuális technika, interaktív média elemek, intelligens készülékek és egyéb multimédia. Fejleszteni játékok Unity3D motort.... [-]


Programozás és Internetes Technológiák

Vilnius Business College
Campus Nappali 3 év October 2017 Litvánia Vilnius

Elkészítéséhez képzett informatikai szakemberek, akik képesek a következő feladatok ellátására - információs rendszerek tervezése, programozás, hardver és szoftver telepítése és kezelése, web-alapú rendszerek, amelyek az e-szolgáltatások fejlesztése és kezelése, számítógépes hálózati adminisztráció, informatikai cég tervezési és szervezési feladatok . Szakemberek képesnek kell lennie arra, hogy alkalmazkodjanak a gyorsan változó technológiai és piaci körülmények között. [+]

Tandíj nyelve:Angol.

A program célja

Elkészítéséhez képzett informatikai szakemberek, akik képesek a következő feladatok ellátására - információs rendszerek tervezése, programozás, hardver és szoftver telepítése és kezelése, web-alapú rendszerek, amelyek az e-szolgáltatások fejlesztése és kezelése, számítógépes hálózati adminisztráció, informatikai cég tervezési és szervezési feladatok . Szakemberek kell tudni alkalmazkodni a növekvő megújuló és gyorsan változó technológiai és piaci feltételekben.

Tanulmányi program célja, hogy fejlessze a következő kompetenciákat:

általános kompetencia 1. csapat munka és a használata a megszerzett tudás a tárgykörben, felhasználása szerzett vállalkozói kompetencia, alkalmazkodva a piaci változásokhoz. ... [-]


Az üzleti Menedzsment és Marketing

Vilnius Business College
Campus Nappali 3 év October 2017 Litvánia Vilnius

Hogy dolgozzon magasan képzett szakemberek számára nyitott innováció, a kreativitás és a stratégiai gondolkodás - azok, akik képesek létrehozni saját vállalkozást, képesek alkalmazkodni a változó piaci feltételekhez, valamint dolgozik a csapat, akik ismerik a kommunikáció fontosságát, és képesek hogy a legújabb információs és kommunikációs technológiák. [+]

Tandíj nyelve:Angol, orosz / angol.

A program célja

Hogy dolgozzon magasan képzett szakemberek számára nyitott innováció, a kreativitás és a stratégiai gondolkodás - azok, akik képesek létrehozni saját vállalkozást, képesek alkalmazkodni a változó piaci feltételekhez, valamint dolgozik a csapat, akik ismerik a kommunikáció fontosságát, és képesek hogy a legújabb információs és kommunikációs technológiák.

Mit fognak tanítani

Ahhoz, hogy kommunikálni egy idegen nyelven, hogy megértsék az alapvető gazdasági, menedzsment és marketing koncepciók, azonosítja az üzleti modellek, szervezése és lebonyolítása piackutatás, fejlesztése az üzleti tervek és megoldani valós üzleti problémák, míg alakításában a projekt munka készségek, tervezni és szervezni a cég kommunikációs és hogy korszerű marketing technikák, számviteli alapelveket. Interaktív szimulációs játék "My Business" kifejezés ebben a tanulmányi program.... [-]


Vendéglátás és Rendezvényszervezés

Vilnius Business College
Campus Nappali Részidős 3 - 4 év October 2017 Litvánia Vilnius + 1 további

Elkészítéséhez magasan képzett vendéglátóipari és események ipar szakemberei, akik élnek-ig a teljes potenciálját, miközben létrehozására, szervezésére, kiterjesztésére és fejlesztésére tevékenysége a vendéglátás és események az ipar mellett a versenyképes körülmények között foglalkozik a problémákkal kapcsolatos vendéglátás és események az ipar mindkét litván és az Európai Unió környezetben. [+]

Tandíj nyelve: Angol, orosz / angol.

A program célja

hogy készítsen magasan képzett vendéglátóipari és események ipar szakemberei, akik élnek-ig a teljes potenciálját, miközben létrehozására, szervezésére, kiterjesztésére és fejlesztésére tevékenysége a vendéglátás és események az ipar mellett a versenyképes körülmények között foglalkozik a problémákkal kapcsolatos vendéglátás és események az ipar mindkét litván és az Európai Unió környezetben.

Mit fognak tanítani

turizmus menedzsment, menedzsment, a szabványok ügyfélszolgálat, turizmusföldrajzi, marketing vendéglátás üzleti, szabadidős és rendezvényszervezés, két idegen nyelveken speciális (angol / orosz / német / spanyol et al.), az interkulturális kommunikáció, szálloda menedzsment, vendéglátás menedzsment és emberi erőforrás menedzsment.... [-]


Bachelor Szociális Munka

Mykolas Romeris University
Campus Nappali 42 hónapok October 2017 Litvánia Vilnius

A végső cél a program, hogy a vonat a szociális munkások a nagy személyes és szakmai kompetencia, tulajdonosai diplomát, akik képesek szakmailag cselekedni szférák [+]

A végső cél a program, hogy a vonat a szociális munkások a nagy személyes és szakmai kompetencia, tulajdonosai diplomát, akik képesek szakmailag cselekedni területén a nemzeti társadalmi élet, akik képesek magas színvonalú szociális szolgáltatásokat, erősíti képességeit egyének , csoportok és közösségek alkalmazkodni a környezet helyreállítása és erősítése a társadalmi kapcsolatok, a társadalomba való beilleszkedés és fenntartó társadalmi részvétel.

Követelményei

A középfokú oktatás (grade történelem / idegen nyelven). Angol nyelvtudás - a szintje nem lehet alacsonyabb, mint a B1 (követve a Közös Referenciakeret által engedélyezett nyelven az Európa Tanács). Distant angol nyelvi szint tesztelése szerveznek azok számára, akik nem rendelkeznek IELTS vagy TOEFL bizonyítvány. ... [-]

Bachelor Pszichológia

Mykolas Romeris University
Campus Nappali 42 hónapok October 2017 Litvánia Vilnius

A fő célja az egyetemi alapképzésben, hogy oktassák képzett bachelor fokozatot szerzett hallgatók a pszichológia készen áll a folytatásra mester fokozatot tanulmányok a pszichológia és más társadalomtudományok. BA pszichológia képesnek kell lennie arra, hogy alkalmazni pszichológiai tudás a tudományos [+]

A fő célja az egyetemi alapképzésben, hogy oktassák képzett bachelor fokozatot szerzett hallgatók a pszichológia készen áll a folytatásra mester fokozatot tanulmányok a pszichológia és más társadalomtudományok. BA pszichológia képesnek kell lennie arra, hogy alkalmazni pszichológiai tudás a tudományos és etikus módon különböző körülmények között, meg kellett volna széles műveltség, nagy lelki kultúra és a szükséges folyamatos szakmai fejlődés.

Tanulmányi program biztosítja az alapvető pszichológiai ismereteket, amelyek szükségesek, hogy folytassa a további vizsgálatok felé orientált gyakorlati alkalmazás vagy a tudomány. Program készíti keskeny profil szakemberek, azaz a pszichológusok.... [-]


Bachelor Gyermekkorban Pedagógia

Vilniaus kolegija | University of Applied Sciences (VIKO)
Campus Nappali Részidős 3 - 4 év September 2017 Litvánia Vilnius + 1 további

Pályakezdő ez a tanulmányi program megtanulják a szakmai kompetenciákkal, amelyek szükségesek a kortárs és az illetékes iskolaelőkészítő oktatás pedagógus. A hallgatók tudják: az alapokat iskolaelőkészítő pedagógia; oktatáspolitika irányelvek ... [+]

A Legjobb Alapképzések vilniusban Litvániában. Bachelor gyermekkori Pedagógia COLLEGE TANULMÁNYI PROGRAM gyermekkori pedagógia KVALIFIKÁCIÓS diplomához vagy minősítési diplomához és szakképzettséget Szakmai Bachelor of Pre-Primary Education pedagógia, pedagógus minimális oktatási MÁSODLAGOS TANULMÁNY MODE ÉS IDŐTARTAMA Nappali tagozatos tanulmányokat - 3 év Részmunkaidős tanulmány - 4 év tanulmánykötet 180 kredit Tanulmányi modulok: Általános vizsgálati alanyok: Bevezetés a tanulmányok; Childhood Well-Being Filozófia és politika; Interkulturális nevelés; Speciality nyelv; Szakmai idegen nyelv: angol, német, francia. Tárgyai Study Branch: Pedagógia Tanulmányok: Összehasonlító gyermekkori pedagógia; Alapismeretek pedagógia; Ismerete Gyermekek; Szociálpedagógia; Alapjai Andragógia Módszertan és; Alapjai kutatómunka és tudományos írás; Thesis Pedagógiai tanulmányok. Pedagógia Szakmai: Pedagógus asszisztens gyakorlat (1) Során az első gyakorlatát segítő pedagógus, a diákok kapnak az első szakmai tapasztalat révén betartásával pedagógus munkáját és kommunikál a gyermekek, pedagógusok és egyéb résztvevők az oktatási folyamat. Pedagógus asszisztens gyakorlat (2) A hallgatók aktívan részt vesznek a pedagógiai interakció gyermekek és szüleik, míg a segítő mentor. Pedagógiai gyakorlata segítségével a mentor Során a gyakorlat segítségével a mentor, a diákok kapnak gyakorlati ismeretek, amely jogi védelmet a sajátos nevelési igényű gyermekek és a hátrányos helyzetű gyermekek; megtanulják, hogyan kell integrálni, különbséget és egyedivé az oktatási folyamat tekintetében a gyermekek változó igényeket, képességeket és tanulási stílus. Együtt mentor elemzik az értékelés a gyermekek által elért eredményeket. A hallgatók fejlesszék szakmai tapasztalat gondolkodás, tanulmányozása során nyert folyamat, valamint értékelik és tervezik a javítását szakmai kompetenciák. Egyedi pedagógiai gyakorlata Ebben a gyakorlatban a tanulók együtt fog működni a mentor, mint partnerek: a munka összehangolására tevékenységek, javasoljuk, innovatív oktatási módszereket. Befejezése után a gyermek megfigyelése, a diákok fogja alakítani az oktatási tartalom, forma, rövid távú oktatási tervek, próbáljuk ki különböző oktatási metodikát, azok hatékonyságának értékelésére, és átveheti a jobb képességek értékelésében a gyermekek által elért eredményeket. Annak érdekében, hogy fejlesszék a kommunikáció és partnerség kompetenciák, a diákok bemutatják tapasztalataikat az oktatási intézmény közösség. Pedagógia specializáció tárgyak: Gyermek-egészségügyi; Integrált oktatás; Az oktatás különböző környezetekben; Az oktatás a gyermekek a születéstől 3 éves korig; Az oktatás a gyermekek 3-6 éves; Az oktatás a gyermekek 6-7 éves; Másodlagos Nyelvoktatás metodika; Sign Language for Children; Kezelése a pedagógiai folyamatot; Modellezés Oktatási használja. Végső értékelés: Dolgozat. Míg szakdolgozatához, a diákok mutatnak tudás, képességek és értékek szerzett tanulmányaik során. Szakterület Témák: Nincs Szabadon választható tantárgyak: Litván nyelv; Kommunikáció Pszichológia; Információs technológiák; Digitális Games az oktatási folyamatban; Kommunikációs alapismeretek; Gyermekek oktatása beszéd és nyelvi zavarok; Oktatási többnyelvű környezetben; Karriertervezés; A projekt megszervezése és végrehajtása; Idegen nyelv kezdőknek (angol, francia, német, orosz); Részletes idegen nyelv (angol, francia, német, orosz). Várható VIZSGÁLAT PROGRAM EREDMÉNYEK Pályakezdő ez a tanulmányi program megtanulják a szakmai kompetenciákkal, amelyek szükségesek a kortárs és az illetékes iskolaelőkészítő oktatás pedagógus. A hallgatók tudják: az alapokat iskolaelőkészítő pedagógia; oktatáspolitika iránymutatásokat; összekötésére is az iskolaelőkészítő oktatás szempontokat, mint például a filozófiai, pedagógiai, pszichológiai, szociológiai, a kultúrák és az igazgatási; elemezni sajátosságait iskolaelőkészítő és az alapfokú oktatás; leírják a fejlődési szempontból a gyermekek a születéstől a 7 éves, módszerek felismerése igényeiket, sajátosságait a nevelési folyamat és annak kezelése, hogy fontos a gondolkodás és stratégiák, tényezők, amelyek úgy döntenek az oktatás minősége, tudni fogja, hogyan kell alkalmazni a tudás különböző környezetekben; tükrözi az oktatási tartalmak, képes lesz felismerni a problémákat az oktatási gyakorlatot, megoldja őket a kutatás és a kutatási eredmények a szakmai fejlődésre, megtalálja és alkalmazza metodikai fejlesztések, képes lesz arra, hogy a döntéseket a bizonyíték; ír közigazgatási szövegeket az ősi módszerekkel gyűjtésének, összegyűjtése, elemzése, rendszerezése és megjelenítésére információt; tiszteletben fogja tartani a gyermek egyéniségét; felismeri, és mérlegeli a különbségek az egyes gyermekek (születéstől 7 éves korig), amelyek kapcsolódnak a kor, tapasztalat, nem, nyelv, társadalmi környezet, képességek, sajátos nevelési igényű, tanulási stílus és egyéb szempontok, segít nekik legyőzni oktatási kihívásai segít a szülők (gondviselők) kap konzultációk, és pedagógiai segítséget, együttműködnek oktatási segítséget szakemberek; vetíti előre, és rájönnek, céljait és feladatait a gyermek-orientált oktatás, terv és értékelje a gyermekek eredményeit, módszerek alkalmazása az oktatás révén játékok, tevékenységek és tapasztalatok, függetlenül fognak létrehozni, modell, javítja szerves oktatási tartalom. Törekedjen arra, és hogy biztosítsa az aktív részvételt a szülők előrejelzésében és értékelésében a gyermekek fejlődése, ami az oktatási tartalmak, szervezése oktatási tevékenység; létrehoz egy nyitott, toleráns, párbeszéd és partnerség alapú oktatási környezet; akkor olyan környezetet teremtenek, amely alkalmas minden gyermek (születéstől 7 éves korig), és az egész csoport, ösztönzi alapos gyermek fejlődését, biztonságos, érzelmi és fizikai, előkészíti és konstruktívan, valamint kreatív, használja oktatási tartalmak, eszközök, és terv kellékek ösztönzése érdekében a gyermekek aktivitása, az önkifejezés, és a gondolkodás; részt vesz megteremtése iskolaelőkészítő oktatási program, elemzése, értelmezése és alkalmazkodni szerint az oktatási tartalmak, a gyermekek (születéstől 7 éves korig) szüksége van, és szabályozó dokumentumok gyermekek oktatását; követően a partnerség elveit, majd konstruktívan együttműködik a többi résztvevő és a szakemberek az oktatási folyamat, a munka csoportok és / vagy csoportok részt vesznek a projektek, tevékenységek szakmai körökben, oktatási és szociális változási folyamatok; majd folyékonyan kommunikálni a hivatalos nyelv az írásbeli és szóbeli formában, világosan és ésszerűen jelenlegi vélemények, ötletek és megoldások; az idegen nyelvet a tanulmányi és szakmai célokra; kövesse humanista, demokratikus és nemzeti értékek, szabályok társadalmi állampolgári felelősség és a szakmai etika; visszacsatolás munka, azonosítani és megoldani a szakmai problémákat, válassza ki a megfelelő tanulási stratégiákat, előre kilátásai a szakmai fejlődésre. Pályakezdő lesz képes TO Felügyeli és gyermekeket a születéstől a 7 éves, miután a modern megértését gyermekkor: tiszteletben a gyermek és elfogadása aktív gyerekek az oktatásban; elfogadó gyermekek és szüleik (gyám) egyenrangú résztvevői az oktatási folyamat; hozzon létre egy biztonságos környezetben, kedvező minden gyermek növekedését, play-idő és az oktatás, követve a pozitív és támogató kilátások gyerekek, fontosságának megértése felfedezni gyermek potenciálját; kialakítása és megvalósítása iskolaelőkészítő oktatási programok együtt gyerekek és a szülők, míg a kreatív integrálása az oktatási tartalmak és a folyamat; egyéniesítik oktatás útmutatásait követve az integrált oktatás, figyelembe véve minden gyermek tapasztalatai, igényei és érdekei, képességek, tanulási stílus, a nem, a karakter, a sajátos nevelési igényű, a nyelv (többnyelvű család), valamint a társadalmi-kulturális környezet (a hátrányos helyzetű, migráns, és más); használja a játékok és más innovatív módszerek az oktatási folyamatban, amelyek segítségével minden gyermek teljesen felfedik a bennük rejlő különböző elő- elsődleges oktatási tevékenységek; megfigyelni a gyermekek, tükrözik, és értékeli a haladás, tervezik az oktatási folyamatot megfelelően minden gyermek nevelési igényű; tervezni a saját tevékenységét, mérlegelje azokat, teljes gyakorlati kutatások, míg kiválasztja a megfelelő kutatási stratégiák és módszerek, fejleszteni egy szakmai ismeretek és képességek, osztozik egy tapasztalata a kollégákkal és a szülők, valamint a konstruktív partnerség többi résztvevő és a szakemberek az oktatási folyamat; csapatban dolgozni: részt vesz projektek, tevékenységek szakmai körökben, oktatási és szociális változási folyamatok. KARRIER KILÁTÁSOK Pályakezdő lesz képes dolgozni, mint az iskola-előkészítő pedagógusok a magán- és állami óvodák, iskolák, csecsemő és gyermek gondozó központok, a gyermekek szociális otthonok, informális oktatási központok és más. Diákok, akik sikeresen befejezi ezt a tanulmányt PROGRAM kapnak egy SZAKMAI bachelor diploma. [-]