Alapdiploma a Victoria Ausztráliában

A Legjobb Graduális Tanulmányok a Victoria Ausztráliában 2017

Alapképzés

Bachelor fokos akkreditált főiskolák és egyetemek is jelentős fokozása kövek felé a sikeres karrier.A leggyakoribb típus a graduális program egy agglegény 's diplomát, általában oda négy év után a sikeres tanulmányi

A Bachelor egy egyetemi diploma által követett sok diák. Ez a négy év mértékű biztosít a készségek és ismeretek a diplomások kell kötnie a karrier tanulmányi területen, amely magába foglalja a legkülönbözőbb témákban.

Ausztrália egy sziget ország és a kontinens a déli féltekén, a Csendes-óceán SW egy tagállam a Commonwealth.

Victoria nyolc egyetem és a különböző állami fenntartású intézmények, amelyek megkönnyítik a műszaki és a további oktatás. Ezen kívül van egy állam, könyvtár, ami jó a kutatók vállalkozás felsőoktatás területén.

Alapképzések Összevetése a Victoria Ausztráliában 2017

Mutass többet

Bachelor of Psychology

Charles Sturt University
Campus vagy on-line tanulás Nappali Részidős 4 - 8 év January 2017 Ausztrália Wagga Wagga + 1 további

While CSU’s four-year Bachelor of Psychology provides you with the minimum academic requirements to pursue a career as a psychologist, you will also be qualified to take up employment in one of the diverse fields in which psychological knowledge is highly valued. [+]

A Legjobb Alapképzések a Victoria Ausztráliában. Explore human behaviour while gaining an understanding of people’s wellbeing with CSU’s Bachelor of Psychology. This is a popular field of study helping you to gain insights into human nature relevant to every career and every workplace. As health professionals, psychologists use the discipline’s knowledge to help resolve people’s social and behavioural problems and enhance their welfare. As scientists, psychologists undertake research into aspects of human behaviour and mental processes. The Bachelor of Psychology is delivered by a cohort of industry leaders with valuable professional relationships and networks. While CSU’s four-year Bachelor of Psychology provides you with the minimum academic requirements to pursue a career as a psychologist, you will also be qualified to take up employment in one of the diverse fields in which psychological knowledge is highly valued. Why study this course? Reasons to study our Bachelor of Psychology: work with industry leaders in highly interactive and personalised classroom environments benefit from CSU’s small classes and personalised learning, supported by dedicated lecturers who are leaders in the field graduates meet the minimum academic requirements for provisional registration as a psychologist choose the study mode that suits you: study online or on campus at Bathurst, Port Macquarie and Wagga Wagga you may be eligible to receive credit for prior study and graduate sooner apply to complete part of your course overseas. CSU provides you with a comprehensive degree in psychology that will form the foundation for your future career. You will acquire knowledge across a range of key areas, including: cognition developmental and social psychology psychological testing biopsychology psychopathology personality learning theory research methodology. You will also study units in sociology and complete a minor study chosen from disciplines including: biology English history and politics human resource management Indigenous studies information technology justice studies management marketing mathematics and statistics philosophy social welfare sociology. A broad choice of electives is available, including units on substance abuse, stress and trauma, and the psychology of crime and the legal system. It is important that you choose minors and subjects in consultation with the Course Director to ensure course requirements are met. You may also have the opportunity to apply to complete a supervised experience at an international university. Meritorious students will be eligible to transfer to the Bachelor of Psychology (Honours), and all students must satisfy academic criteria by the end of third year (or equivalent) in order to progress into the fourth year (or equivalent) of this course. Students who do not satisfy the criteria for progression to fourth year will graduate with a three-year psychology degree, the Bachelor of Social Science (Psychology). The Bachelor of Social Science (Psychology) may also be used as a pathway to the Bachelor of Psychology for students who do not meet the initial entry requirements, as the ATAR (or equivalent) for entry into the Bachelor of Social Science (Psychology) is lower. Career opportunities A psychology degree opens many doors. Completion of the course satisfies the minimum academic requirements for provisional registration as a psychologist. You could be a fully registered psychologist with a further two years of training and experience (see above). You could also explore related careers where psychological knowledge is highly prized, in areas such as: counselling social policy and research human resources market research social welfare health educational and correctional facilities. National statistics indicate earnings for psychologists are above average and employment opportunities for psychologists are expected to grow very strongly. Professional recognition The accrediting body for all psychology courses is the Australian Psychology Accreditation Council (APAC). The peak professional body is the Australian Psychological Society (APS). The course is accredited with APAC as a four-year sequence of study. Successful completion of the course satisfies the minimum academic requirements for provisional registration as a psychologist. General registration requires a further two years of training and experience, comprising one of: two years of supervised work experience; completion of two years of study in an APAC-accredited postgraduate program; or one year of further university study, followed by one year of supervised work experience. Admission information Indicative ATAR 80.00 Applicants should note a high level of previous academic achievement is required for admission to this course. Applicants who are not basing their application for admission to this course on their ATAR (or equivalent), should note that a high level of previous academic achievement can be used as a basis for application (e.g., a GPA of 5.5 which is between Credit and Distinction grades across 8 university level subjects). Applicants who do not meet the entry requirement for the Bachelor of Psychology may be eligible for entry into CSU’s Bachelor of Social Science (Psychology). Students who perform well in the Bachelor of Social Science (Psychology) may apply to transfer into the Bachelor Psychology in the 3rd year (equivalent full-time) of study. [-]

Bachelor of Creative Arts and Design (Graphic Design)

Charles Sturt University
Campus vagy on-line tanulás Nappali Részidős 3 - 6 év January 2017 Ausztrália Wagga Wagga + 1 további

The Bachelor of Creative Arts and Design (Graphic Design) prepares you to work as an independent artist and designer or industry-employed practitioner. [+]

Tailor your degree with CSU’s Bachelor of Creative Arts and Design (Graphic Design). Developed and delivered in response to the demands of industry and the aspirations of highly motivated students, this degree prepares you to work as a graphic designer in advertising, publishing and other creative industries. It focuses on building creative, theoretical and technical skills with a focus on aesthetic and professional understanding. Diversity underpins the structure of the Bachelor of Creative Arts and Design (Graphic Design), with a cross-section of specific subjects covering all aspects of design, advertising and new media – including web and video applications. Available for full-time, part-time or online study, CSU’s course is delivered with flexibility in mind, allowing you to study while at the same time meeting your work and lifestyle commitments. Why study this course? The Bachelor of Creative Arts and Design (Graphic Design) aims to develop graduates who combine discipline-specific knowledge and skills with an understanding of the cultural, conceptual and technological perspectives that are transforming the creative industries. They will have the attributes required for reflective professional practice and a commitment to ongoing professional learning and development. The teaching principle we adopt is simple: actively promote all our students to think first, and worry about the technology second. Students complete a suite of core subjects which provide foundational and contextual knowledge and skills. One-third of the degree is made up of specialist graphic design subjects. A minor or elective sequence adds breadth, enabling you to select subjects from another discipline area. Minor studies can be chosen from areas such as: acting advertising art history animation and visual effects design for theatre and television image making and illustration sound or television production. You will receive hands-on experience through extensive workplace learning in second and third years. In your third year, you will be required to work collaboratively with small clients and/or non-profit organisations, researching, designing and developing a variety of promotional strategies and awareness campaigns for your client. The program finishes with a professional capstone subject which prepares students to embark on a career in their chosen area. Our graduates have a well-developed aesthetic sense, strong visual problem-solving skills and the communication and technical skills needed to produce innovative and exciting work for a range of applications. Latest facilities The graphic design facilities at CSU in Wagga Wagga include a modern purpose-built design studio with its own Mac lab and printing equipment. The School of Communication and Creative Industries also has well-equipped photography, television and design studios that Graphic Design students may access. Experience our campus If you would like to see more of the great facilities and meet some of the academic staff in Communication and Creative Industries at CSU, you can book a course consultation. Career opportunities The Bachelor of Creative Arts and Design (Graphic Design) prepares you to work as an independent artist and designer or industry-employed practitioner. The merging of disciplines as diverse as design, animation, digital publishing, illustration, multimedia, packaging, web design and advertising has ensured that graduates will have many career opportunities and options, including: design studios advertising agencies digital publishing and interactive design magazine and print production freelance work. Professional recognition The Bachelor of Creative Arts and Design (Graphic Design) is a nationally accredited and registered award in tertiary education. Graduates are eligible to apply for Associate Status with the Design Institute of Australia (DIA) and the Australian Graphic Design Association (AGDA). Workplace learning On campus students receive hands-on experience through an extensive workplace learning in second and third year. In third year students are also required to work collaboratively with small clients and/or non-profit organisations researching, designing and developing a variety of promotional strategies and awareness campaigns for their client. Admission information Indicative ATAR 65.00 There are no specific admission requirements for this course. [-]

Bachelor of Communication (Advertising)

Charles Sturt University
Campus Nappali Részidős 3 - 6 év January 2017 Ausztrália Port Macquarie + 1 további

CSU’s Bachelor of Communication (Advertising) prepares you for the world of advertising. The course has a global communication perspective, where national borders are often irrelevant and audiences are fluid and changeable. [+]

A Legjobb Alapképzések a Victoria Ausztráliában. Are you ready for the dynamic and constantly changing world of advertising? Are you a creative problem solver who loves fast-paced teamwork and excels at communication? CSU’s Bachelor of Communication (Advertising) prepares you for the world of advertising. The course has a global communication perspective, where national borders are often irrelevant and audiences are fluid and changeable. This course equips you with solid skills for strategic planning, research and client management, in addition to the creative, media and channel communication skills required to be an effective and sought-after graduate. Learn in authentic, intimate spaces with a real agency organisational culture and structure, not just a room full of computers and equipment with simulated activities. Importantly, at CSU you will gain extensive hands-on experience working in our on-campus student advertising agency, Kajulu Communications. Here, you will work on projects for real, paying clients. The experience offered through Kajulu Communications is enhanced by industry placements in Australia and overseas. As a result, CSU’s advertising graduates are often the first choice of advertising and media agency employers. Why study this course? There are many reasons to choose CSU’s Bachelor of Communication (Advertising): You will gain extensive practical experience working with real clients in Kajulu Communications, CSU’s award-winning student advertising agency. Kajulu teams have won 11 of the past 14 International Advertising Association’s Big Idea titles since the inception of the competition in 2003, with Kajulu Red taking the title in 2016. CSU boasts a proud industry reputation and a history of high achievers in this arena. Graduates are highly sought after and known for their extensive practical experience and high-level strategic thinking skills. You will have access to the latest in both theoretical and practical learning, led by a highly experienced and award-winning team. The course is one of only a few Australian degrees with accreditation from the International Advertising Association, an accreditation respected by the industry. Standard internships in agencies are offered for four weeks; however, longer internships in international environments may also be offered. Workplace learning In the final year of the course, you will spend almost all your time in Kajulu Communications, CSU’s on-campus student advertising agency, where you will develop integrated communication programs for real clients. Past Kajulu paying clients include the United Nations, Compaq, Yahoo!, Telstra, Electrolux, the Commonwealth Bank, Foxtel, Pfizer and not-for-profit organisations such as the National Heart Foundation, Habitat for Humanity, Foodbank and Assistance Dogs Australia. Since its inception, Kajulu has been the most awarded International Advertising Association accredited advertising program in the world. Students from Kajulu have won 11 of the past 14 in the IAA’s Big Idea advertising competition. Final-year students also complete internships for a minimum of four weeks. Professionals teaching you The course is taught by professionals with a comprehensive range of industry experience, including David Maxwell and Anne Llewellynn. They offer expertise in multiplatform communication and the variety of digital media options available to advertisers today. Top facilities Gain access to the latest equipment, technology and techniques on campus, including: CSU’s student marketing communication/advertising agency the community radio station, which supplies student-produced news bulletins to 90 radio stations around Australia daily a multi-function television studio multimedia production facilities fully equipped computer labs Experience our campus If you would like to see more of the great facilities and meet some of the academic staff in Communication and Creative Industries at CSU, you can book a course consultation. To organise your consultation, visit our booking page. You can also book a general tour of the campus where you would be studying. Career opportunities If you are a creative problem solver with a good head for business, you will have access to a broad range of career opportunities in the expanding marketing and communication industry, including: advertising agencies (creative, media, digital and interactive) online publishers social media departments television and radio stations newspaper and magazine publishers advertising departments in corporations or organisations direct response, sales promotion or other consultancies marketing companies marketing divisions and departments within companies. To give yourself the best chance to gain entry to this course, focus on your HSC English score. Admission information Indicative ATAR 65.00 This is a projected cut-off as the additional selection criteria has been removed from this course. Admission to the BCommunication (with specialisation) is based on: 1. Previous studies Previous studies include: the NSW Higher School Certificate or interstate /overseas equivalent; the International Baccalaureate Diploma; a completed or part completed course of a university, college of advanced education or other accredited tertiary institution; a completed or part completed course of a TAFE college or other accredited post-secondary institution (including TAFE Tertiary Preparation Certificate); an approved Foundation Studies program certificate; completion of undergraduate subjects as an Associate Student with the University or through another University, or Open Universities Australia. NSW and interstate school leavers are normally selected on the basis of their Australian Tertiary Admissions Rank (ATAR) or interstate equivalent. Candidates may also be admitted on the basis of a strong performance in subjects relevant to course preferences. 2. English proficiency Applicants will be deemed to have sufficient English proficiency if they have undertaken an academic International English Language Testing System (IELTS) with an average score of 6.5, and with scores of 6 or higher in each of the individual skill areas within the last 12 months; or undertaken a Test of English as a Foreign Language (TOEFL) with a score of 577 (or computerised TOEFL score of 233), with a Test for Written English Score (where reported) of at least 5.0 or an Internet-based score of 90 with a written score of 24 within the last 12 months; or undertaken other equivalent examinations, as determined by the Examinations Committee; or completed a university degree where the language of assessment is in English; 3. Attainment and experience These may include: voluntary or paid work experience; performance in tests and examinations conducted by professional recognised bodies; participation in continuing education programs and/or staff development programs conducted by adult education agencies, consultancies, professional bodies or employers; completion of the Special Tertiary Admissions Test (STAT). 4. Schools Recommendation Scheme 5. Special admission requirements Some Specialisations will have special admission requirements, as follows: Bachelor of Communication (Theatre Media). Applicants attend an audition/interview to assist in the assessment of their application. Bachelor of Communication and Bachelor of Communication (Media Practice) Non-school leavers and those completing courses in relevant areas at other universities and tertiary institutes are eligible for admission to the course. The principle criteria used to assess applications are: capacity to pursue tertiary studies motivation to pursue tertiary studies in professional communication demonstrated potential for writing, media production, and research relevant professional and industry experience [-]

Bachelor of Criminal Justice

Charles Sturt University
Campus vagy on-line tanulás Nappali 3 év January 2017 Ausztrália Port Macquarie

CSU’s Bachelor of Criminal Justice equips you with the skills and knowledge to progress to the Associate Degree in Policing Practice (ADPP) and to be further considered for entry into the NSW Police Force, subject to professional suitability. [+]

Criminal justice is at the forefront of how a society is shaped and functions. Described as the ways in which social control, deterring and mitigating crime and rehabilitation are developed and delivered in a society, criminal justice offers a range of diverse and exciting careers. CSU’s Bachelor of Criminal Justice equips you with the skills and knowledge to progress to the Associate Degree in Policing Practice (ADPP) and to be further considered for entry into the NSW Police Force, subject to professional suitability. It prepares you to work in diverse criminal justice fields, such as corrections, probation and parole, or work with refugees, criminal offenders, victims and their families. Alternatively, during your work placement experience, you may discover other careers in law enforcement and social justice. There is also the possibility of entering an academic career after the Bachelor of Criminal Justice, embarking upon law studies or undertaking a higher degree by research. Why study this course? Reasons to study Criminal Justice at CSU: this is a multidisciplinary degree: students study a range of subjects, including justice studies, criminology, sociology, psychology, philosophy, communication and Indigenous studies. This means you can explore different career paths and stitch subjects together that suit your career plans or current workplace the course is offered online and on campus at Bathurst and Port Macquarie, allowing you to study as flexibly as you need to for those interested in a career in policing, the course offers a recognised pathway to apply for the NSW Police Force via the ADPP, subject to professional suitability and the availability of positions, which are determined based on the operational needs of the NSW Police Force prepare yourself for other social justice challenges, including refugee incarceration, and community justice and crime prevention programs in Indigenous and non-Indigenous communities. How will I enter NSW Police? At the end of the first year of study, students can, if they choose, begin the process of applying to NSW Police. This includes completion of the University Certificate in Workforce Essentials and further information can be found at the NSW Police Recruitment site. If selected, you may enter the Goulburn Police Academy. With credit available for study at the Goulburn Police Academy, students may secure both the ADPP qualification and the Bachelor of Criminal Justice degree within three years. Although the course offers a recognised pathway for students to apply to the NSW Police Force via the ADPP subject to professional suitability, there is no guarantee a graduate will be offered a place or employment with the NSW Police Force. What will I learn? CSU’s graduates possess a strong theoretical background and highly developed critical and analytical skills in diverse disciplines. Graduates understand the importance of reflexivity and the application of ethics to enable them to practise good citizenship and apply this to professional practice. Students will graduate with Indigenous cultural competence. Career opportunities Career opportunities are found in areas such as: policing criminal and social justice research and policy corrections, probation and parole associated work with offenders and families community and welfare organisations juvenile justice other criminal justice and social justice occupations. Admission information Indicative ATAR 65.00 Standard UAC admission criteria apply for this degree. HSC subjects are not assumed knowledge. There are no professional or other employment requirements. Prospective students from regional areas may be guaranteed an offer for fulltime internal study prior to the release of their ATAR by participating in the Schools Recommendation Scheme (SRS). The region served by CSU for the application of the SRS scheme is defined as the northern half of Victoria, the ACT and most of regional NSW, apart from the Sydney, Newcastle and Wollongong areas. [-]

Bachelor of Social Work

Charles Sturt University
Campus vagy on-line tanulás Nappali Részidős 4 - 8 év January 2017 Ausztrália Wagga Wagga + 1 további

CSU's Bachelor of Social Work equips you with the knowledge and skill set to make a valuable contribution in social welfare and social work agencies, whether in rural areas, metropolitan settings or overseas. [+]

A Legjobb Alapképzések a Victoria Ausztráliában. If you are passionately committed to the pursuit of social justice and human rights, consider CSU’s Bachelor of Social Work as the foundation of your career. CSU's Bachelor of Social Work equips you with the knowledge and skill set to make a valuable contribution in social welfare and social work agencies, whether in rural areas, metropolitan settings or overseas. In your bid to improve quality of life for individuals and communities, you may also work in a policy area, research or lobbying, breaking down inequities and helping shape our society into the future. At CSU, there are several pathways to gaining a social work degree. The pathway you take depends on where and how you want to study, as well as your educational background. Why study this course? Launch a lifelong career in an internationally recognised profession - CSU’s Bachelor of Social Work has full accreditation with the Australian Association of Social Workers (AASW), meaning your qualification will be recognised throughout Australia. Graduates are also eligible for membership of the International Federation of Social Workers (IFSW) Our reputation - CSU is a leading provider of social work education in Australia. While CSU social work graduates can travel the world and work anywhere, they are often found at the heart of social welfare agencies and communities in rural and regional areas Gain authentic experience - you will develop strong practical skills and hands-on learning through 1,000 hours of placement, offering you unique opportunities to observe, question and model social work behaviour Broaden your horizons overseas - embark on a two-week social work tour or undertake a longer exchange program in a country such as India, South Korea, Samoa or Indonesia Leading educators in social work - whether you’re attending a campus or studying online, you can be assured of quality learning support and personal contact from dedicated staff with extensive industry experience. What will I study? You will learn about people, communities, groups, social structures, how to think and communicate, and how to respond to need and opportunity. This course includes areas such as child protection, cross-cultural and Indigenous studies, ethics, human rights, law, mental health, psychology, social policy, sociology and in-depth study of the methods and theories of social work. The Bachelor of Social Work is offered on campus at Wagga Wagga, Dubbo and Port Macquarie, or you can take up online study to complement your work and lifestyle commitments. At CSU, there are several pathways to gaining a social work degree. The course can be completed on campus as part of an integrated program with TAFE NSW Western Institute at Dubbo in the central west of New South Wales and TAFE NSW North Coast Institute at Port Macquarie. It is also offered as a TAFE articulated program with TAFE NSW North Coast Institute for students who have completed the TAFE Diploma of Community Services Work. Career opportunities Career prospects for social workers are excellent, and employment opportunities abound throughout Australia and overseas. As a CSU social work graduate, you will be in high demand and could find employment in areas such as: individual and group social counselling case management social administration and policy formation social action and program planning family work and rehabilitation health, community services and corrections disability advocacy legal aid research. There are a wide range of employers, from welfare agencies and hospitals to local councils and government departments. You could work with individuals or assist a particular community group, such as children, older people, Indigenous people, migrants or refugees, or those affected by domestic violence, drug abuse or mental illness. A growing number of social work graduates offer clinical services, education and consultation on a fee-for-service basis. You could also advance your career through postgraduate study or a higher degree by research. Professional recognition This course is approved and accredited by the Australian Association of Social Workers (AASW). Graduates will be eligible for full accreditation and membership with AASW. Graduates are also eligible for membership of the International Federation of Social Workers (IFSW). Please note: an IELTS of 7.0 is required by AASW to obtain employment as a social worker in Australia for those coming from overseas and is recommended for international students undertaking accredited degrees. Workplace learning Field education is a core element and a major part of the student's development of a professional identity. It provides an opportunity for students to observe, question and model social work behaviour. Each practicum is integrated with a subject covering social work theory and practice. In order to meet the requirements of the Australian Association of Social Workers (AASW), students must complete 1,000 hours of supervised field education. This is undertaken in two practicums in approved agencies. Every attempt is made to accommodate students in placements close to their place of residence and to tailor the practicum to suit the schedules of individual students, but such placements cannot be guaranteed. Please note that the following subjects have a Workplace Learning component: SWK424 Social Work Field Education 2A HCS303 Social Work Field Education 1 HCS402 Social Work Field Education 2 Admission information Indicative ATAR 65.00 Admission to the program will be through one of the following pathways: The UAC ATAR 70.00 (65.00 if eligible for regional bonus) and VTAC systems or the University Admissions Office. Some students may be admitted through the Koori Admission program or other Indigenous University preparation programs. For those students entering from secondary school it is assumed that any one 2 unit subject in English has been successfully completed in the Higher School Certificate. Successful completion of one of the following two-year Diploma course (or similar): Diploma of Community Services (Alcohol and Other Drugs) Diploma of Community Services (Alcohol and Other Drugs and Mental Health) Diploma of Community Services (Case Management) Diploma of Community Services (Financial Counselling) Diploma of Community Services (Mental Health) Diploma of Community Services Work Diploma of Community Development Diploma of Counselling Diploma of Disability Diploma of Youth Work Note: Some Diploma courses are not 2 years full-time equivalent – please check with the Course Director as to acceptability. Advanced/graduate entry Students must have a three-year Social Science related degree or its equivalent or have successfully completed two-thirds of a recognised Social Science related degree including the successful completion of at least one session length subject in each of the following areas: Developmental psychology (or equivalent) Sociology Australian Government and politics and/or welfare politics, social policy and social philosophy, or Australian economic and social history Research methods The successful completion of 12 other relevant session-length subjects. Subjects that are not satisfied in these prerequisites will need to be completed prior to entering the course. OR With approval of the Course Director, some subjects that are not satisfied in these prerequisites may be completed within the degree with a commensurate reduction of credit granted on entry. Integrated Students must be concurrently enrolled with an affiliated institution in a course that will lead to completion of a Diploma of Community Services. Articulated Students must have completed a Diploma of Community Services Work and be enrolled with an affiliated institution. Please note: an IELTS of 7.0 is required by AASW to obtain employment as a social worker in Australia for those coming from overseas and is recommended for international students undertaking accredited degrees. [-]

Bachelor of Computer Science (with specialisation)

Charles Sturt University
Campus vagy on-line tanulás Nappali Részidős 3 - 6 év January 2017 Ausztrália Bathurst + 1 további

Dreaming of building the next top-selling smartphone app or developing a software package that will make a difference to workplaces or households? Computer Science at CSU is for you. [+]

Dreaming of building the next top-selling smartphone app or developing a software package that will make a difference to workplaces or households? Computer Science at CSU is for you. In 2016 University Reviews rankings, CSU was rated second in Australia for computer science – and with excellent cause. We deliver a degree that promotes technical mastery while equipping you with practical skills and attributes to catch every employer’s eye. From the foundations of Computer Science and programming, you will quickly move through subjects reflecting the most up-to-date global technology towards advanced studies in quality software production, operating systems design and artificial intelligence. You can then indulge your passion with a Games Programming specialisation, or choose up-to-the-minute Computer Science stream subjects such as cloud computing and mobile app development. Better yet, our course is designed and delivered with flexibility in mind. Choose between full-time, part-time and online study options to match your work and lifestyle commitments. You can: study at a CSU campus, a CSU Study Centre or online from almost anywhere in the world speed up or slow down your study pace to meet your changing professional and personal needs cut the overall length and cost of your course by obtaining recognition of prior study—in some cases, waiving up to 50 per cent of the degree. Why study this course? CSU’s dynamic course equips you to become an expert programmer, providing you with the skills to take a software application from concept to reality. Its emphasis is on object-oriented programming, games programming and the development of apps for mobile and other devices. Our dedicated teaching staff have strong research backgrounds and collaborate closely with industry. If studying on campus, you will have opportunities to visit industry sites and work on two projects based on real-life industry situations. If you follow the Games Programming specialisation, your subjects will focus on the latest in games design, programming apps for Android, programming games engines such as Unity, and computer graphics. Students who choose the Computer Science stream can choose from subjects reflecting the latest developments in cloud computing, mobile application development, computer security, database and more. The course holds full professional accreditation with the Australian Computer Society (ACS). Career opportunities As a Computer Science graduate, you could forge a career path in artificial intelligence, computer graphics or software development. Careers could include developing, testing, market research and promotion of software products. This field offers diverse opportunities, where you can work independently or start a small business, join a large corporation or seek employment in a wide range of industries. Roles include: computer or information technology analyst programmer software engineer systems engineer game developer mobile application developer. On completing the Games Programming specialisation, you could develop software for a range of platforms, including mobile devices. While you could use your knowledge of different programming languages to create games, your skills could also be used to develop software programs for professional settings as well as entertainment. As a developer, you may consult stakeholders and evaluate their needs, and you will test, debug, diagnose and correct errors in programming throughout the games development process. You could also be involved in writing and editing user guides and manuals. This career path offers you opportunities to work all over the world in companies of all sizes and have the latest technology at your fingertips. Roles include: applications developer games programmer software engineer. High-achieving graduates may also choose to join a Computer Science Honours program. Credit and pathways Applicants who have successfully completed a relevant Certificate IV, Diploma or Advanced Diploma at TAFE may be eligible for credit of up to four subjects (Certificate IV), up to eight subjects (Diploma) or up to 12 subjects (Advanced Diploma) into this course. Credit for prior learning or study at other higher education institutions will be assessed as part of the application process and will be granted to eligible applicants. Admission information Indicative ATAR 65.00 Admission criteria for Internal students For admission to the Bachelor of Computer Science applicants must have one of the following: a NSW HSC ATAR equal to or greater than the minimum approved by the Academic Senate, or equivalent; or a NSW HSC (or equivalent) with strong performances in subjects in the Software Development, English and/or Mathematics areas; or a report from the School Principal, equivalent to that used in the PREP (Principals’ Report Entry Program), recommending the applicant as well-suited for university study; or 2 years relevant professional IT work experience (i.e. in areas such as programmer, analyst, systems administration, help desk, network support but NOT clerical roles such as data entry or secretarial); a completed AQF Certificate IV in Information Technology (including any specialisation of Information Technology) or a completed AQF Certificate IV in an area related to Information Technology. [-]

Bachelor Mezőgazdaság és A Technológia

Melbourne Polytechnic
Campus Nappali Részidős 3 év July 2017 Ausztrália Melbourne + 1 további

Keverjük össze, hogy érdeklődik a Mezőgazdasági és Műszaki és élen jár az iparág Melbourne Polytechnic Mezőgazdasági és Technológiai Bachelor kínált együttműködve La Trobe Egyetem. [+]

A Legjobb Alapképzések a Victoria Ausztráliában. Keverjük össze az érdeklődést Mezőgazdaság és Technológia és élen jár az ipar Melbourne Polytechnic Mezőgazdasági és Technológiai BachelorKínált együttműködve La Trobe Egyetem. A Bachelor of Agriculture and Technology egy egyedülálló három éves mértéke jelentős vizsgálatok: agráripar Agronómia Akvakultúra Szőlészeti és Borászati Megjegyzés - A helyi diákok Helyi vagy hazai diákok figyelmét, hogy az ilyen mértékű a kínált Melbourne Polytechnic együttműködve La Trobe Egyetem. Pályakezdő lesz fokozatot által biztosított La Trobe Egyetem és mértéke testamurs jellemző a La Trobe tömítés és logó. Összpontosítva a mezőgazdaság igényeit a jövő Kínál az alapvető üzleti és gyakorlati ismeretek, az iparág-orientált mértékben egyesíti a tapasztalat és a szakértelem a szakemberek a La Trobe Egyetem Élelmiszeripari, Mezőgazdasági és Bioscience Minisztérium és Melbourne Műszaki elsődleges Industries Minisztérium. Megtanulják alkalmazni elméleti és gyakorlati belül a mezőgazdasági ágazat és felkészüljenek a karrier belül különböző területeken, mint a mezőgazdaság, agráripar, akvakultúra, agrármérnök, szőlőművelés és borkészítés. A modern létesítmények a vidéki környezetben Lesz férhetnek hozzá néhány Ausztrália legjobb ipari képzési lehetőségek, többek között: üzletszerűen akvakultúra-központjában fedett recirkulációs rendszerek mezőgazdaságban széles hektáros farm sejt legeltetési rendszer és laboratóriumok hozzáférését négy szőlők Yarra Glen Eden Park, Ararat és Yan ellik juh hozzáférést két borászat - 250 tonna Ararat és 100 tonna a Eppingi Bejárat követelmények kielégítő teljesítése 12 év (vagy azzal egyenértékű), egy tanulmány pontszám legalább 20 angol (bármilyen), vagy kielégítő teljesítése a diploma természetesen Mezőgazdaság (vagy azzal egyenértékű), vagy releváns szakmai tapasztalattal definiált szakmai kapcsolódás a mezőgazdasági, szőlőművelési, Akvakultúra és Agribusiness ipar legalább két év, és bizonyította képességét arra, hogy végezze végzettséggel Megjegyzés: Belföldi / helyi diákok is vállalja a tanfolyam a részmunkaidőben Értékelési módszerek Alanyok értékelték a különböző módon, beleértve a vizsgák, gyakorlati feladatok, esettanulmányok, bemutatók és feladatok anyagok Be kell majd megvásárolni tankönyvek és jegyzetek. Book listák elérhető lesz beiratkozás Út a további vizsgálat A sikeres befejezése azt jelenti, hogy lehet menni a további posztgraduális tanulmányok a mezőgazdaság - akkor fontolóra veheti Masters képesítést bármely szakon Karrier utak Pályakezdő számíthat arra, hogy munkához jussanak minden szempontból a mezőgazdaság, szőlőtermesztés és borkészítés, agráripar és akvakultúra-ágazat Egységei a Kreditpontokat alapvető fokmérője hallgatói munkaterhelés. Minden alany kapnak hitelt pontértéket. A tantárgyak többségét Melbourne Polytechnic 12 kreditpont. A szokásos teljes munkaidős éves terhelés 96 kreditpont. A tanév két fő félév; nappali tagozatos hallgatók általában beiratkozik 48 kreditpontot minden félévben, részmunkaidős diákok általában beiratkozni 24 kreditpontot minden félévben vagy kevesebb. [-]

Zenetudományi Bachelor

Melbourne Polytechnic
Campus Nappali 3 év February 2017 Ausztrália Melbourne

Mint zenész van szüksége, hogy képes legyen alkalmazkodni a jelenlegi tendenciák és akkor megtanulják, hogyan kell ezt csinálni a Bachelor of Music Melbourne Polytechnic. Fejleszteni kell a készségek és a figyelmet a globális spektrumát zene. [+]

Mint zenész van szüksége, hogy képes legyen alkalmazkodni a jelenlegi tendenciák és akkor megtanulják, hogyan kell ezt csinálni a Bachelor of Music Melbourne Polytechnic. Fejleszteni kell a készségek és a figyelmet a globális spektrumát zene. Csatlakoztassa a zene világa Amikor beiratkozik, és indítsa el a tanfolyam akkor tárja fel a kortárs zenei program, amely magában foglalja a kis és nagy együttesek olyan műfajok, mint: oz rock Lélek R'n'B és Gospel Choir Kortárs és korai Jazz Jazz Vocal hip Hop eredeti Pop John Zorn Stevie Wonder Mahavishnu Orchestra Improvizáció Beatles Élvezheti a kultúrák zenei program, amely magában foglalja a kis és nagy együttesek olyan műfajok, mint: Tango brazil balkán indián Nyugat-afrikai balinéz Gamelan grúz Afrokubai Közép-keleti Akkor már több mint hét órán át heti érintkezési idő zenei előadás tárgyak több mint 13 hetes félév, többek között: az egyéni órák, technikai workshopok, teljesítmény platform, meghívott művésze mesterkurzusok, kortárs együttes, és a kultúrák együttese. Akkor nagyobb bármelyik nyugati eszköz, hang, vagy egy etnikai vagy elektronikus eszköz. És lehet tanulni összetétel / intézésében, valamint a teljesítmény a state-of-the-art felvételi stúdiókban és utómunka lakosztállyal rendelkezik. A progresszív tananyag integrálja hangzásbeli, az elmélet és a teljesítmény. Ipari kapcsolatok és erőforrások A tanárok a Bachelor of Music az erős és aktív kapcsolatot a zeneiparban, hogy az aktív előadók, zeneszerzők és szervezői, valamint a pedagógusok. Az ipar bevonása ismeri a díjakat, támogatásokat és nyeremények a ipari testületek, mint például APRA / AMCOS, The Australian Jazz Bell Awards és az ausztrál Tanács Arts. A tanárok és a tanulmányi kirándulás államközi és külföldi létrehozni globális ipar kapcsolatok és fenntartani valuta. Akkor hozzáférhet a state-of-the art színház (Yarra Él Music Centre) teljes gyártási és rögzítési képességeit. Vannak bőven gyakorlat szobák felszereltsége dobszett, zongora, PA erősítők, minden képes legyen fenntartani az interneten. Akkor is használhatja: Mac laborok teljes kiegészíti a zenei szoftver erőforrásokkal jól ellátott könyvtár három szinten, beleértve a felsőoktatási tanulmányi terület és a zene felszerelt Mac. Foglalkoztatási eredmények Befejezését követően a Bachelor of Music Melbourne Polytechnic lesz alkalmas a sokféle szerepet a zeneiparban - vagy a vállalat, vagy egy önálló vállalkozó művész. Megvalósítási módok Egyéni órák, workshopok, osztályterem Értékelési módszerek Különböző értékelési formák is alkalmazhatók, beleértve a feladatok, a zene preambulumbekezdése, gyakorlati bemutatók, írott és vizsgák, előadások, és a Folio munkát. Út a további vizsgálat A Bachelor of Music is működik, mint egy lépcsőfok a magasabb képesítést, mint a Masters a Tanítás, amely szükséges a számos folyamatban lévő tanári állások a zene. Karrier utak A befejezése után a bachelor fokozatot akkor kell minősíteni: rendező, előadóművész, zeneszerző, hang- és hangmérnök, dalszerző, kis vállalkozó, zene programozó, rendező, kreatív igazgató, saját stúdió tanár, közösség zenei rendező, hangzással és hangtechnikus . Ön is szert szakember munkahelyek a zenei iparban, beleértve zenei média, berendezések, kiadói és lemezkiadók. Beiratkozási bevitelt Február Július Évközép Bejárat követelmények helyi diákok VCE Zene (csoportos és / vagy egyéni teljesítmény) tanulmányi pontszám legalább 20 (vagy azzal egyenértékű vizsgálat) VET Advanced Diploma kurzus zene Releváns szakmai tapasztalattal a munkaképesség végzettséggel Válogatás a meghallgatás (szint: AMEB 6. évfolyam gyakorlati, 4. évfolyam elmélet) Audition teszteli elmélet, technika (hangszeres / ének), technikai rutint, a teljesítmény / fül / zene olvasási készség Book meghallgatás Nemzetközi diákok Academic: Australian 12 év egyenérték, hogy tartalmazza zenei tanulmányait (csoportos és / vagy egyéni teljesítmény) Angol: Academic IELTS 6,0 összességében nem egyedi zenekar az alábbi 5.5, vagy ekvivalencia Egyéb: A pályázóknak kell részt venni egy interjúban és a meghallgatásra Interjúk és meghallgatás a Skype vagy telefonon állnak a pályázók a tengerentúli vagy államközi. Egységei a Kreditpontokat alapvető fokmérője hallgatói munkaterhelés. Minden alany kapnak hitelt pontértéket. A tantárgyak többségét Melbourne Polytechnic 12 kreditpont. A szokásos teljes munkaidős éves terhelés 96 kreditpont. A tanév két fő félév; nappali tagozatos hallgatók általában beiratkozik 48 kreditpontot minden félévben, részmunkaidős diákok általában beiratkozni 24 kreditpontot minden félévben vagy kevesebb. kód tárgyai BOM110 kortárs zene elmélet 1 BOM111 AURAL musicianship 1 BOM112 KORTÁRS ENSEMBLE 1 BOM113 INTERKULTURÁLIS ENSEMBLE BOM114 kultúra és zene kontextusában BOM115 MUSIC GYAKORLAT 1 BOM120 KORTÁRS zeneelmélet 2 BOM121 AURAL musicianship 2 BOM122 contemporay EGYÜTTES 2 BOM123 INTERKULTURÁLIS EGYÜTTES 2 BOM124 KARRIER stratégiái a zeneiparban BOM125 MUSIC GYAKORLAT 2 BOM210 KORTÁRS ELRENDEZÉSE 1 BOM211 AURAL musicianship 3 BOM212 KORTÁRS ENSEMBLE 3 BOM213 INTERKULTURÁLIS ENSEMBLE 3 BOM214 MUSIC JELENTÉS, esztétika és kritika BOM215 MUSIC GYAKORLAT 3 BOM216 zeneszerzés 1 BOM220 KORTÁRS ELRENDEZÉSE 2 BOM221 AURAL musicianship 4 BOM222 KORTÁRS ENSEMBLE 4 BOM223 INTERKULTURÁLIS ENSEMBLE 4 BOM224 Bevezető zene technológia BOM225 MUSIC GYAKORLAT 4 BOM311 AURAL musicianship 5 BOM312 KORTÁRS ENSEMBLE 5 BOM313 INTERKULTURÁLIS ENSEMBLE 5 BOM314 közösségi zene BOM315 MUSIC gyakorlat 5 BOM316 zeneszerzés 3 BOM317 zene technológia összetételében BOM318 transzkulturális MUSIC 1 BOM319 Body Mapping ÉS TELJESÍTMÉNY WELLNESS BOM320 megszervezése NAGY ENSEMBLES BOM321 AURAL musicianship 6 BOM322 KORTÁRS ENSEMBLE 6 BOM323 INTERKULTURÁLIS ENSEMBLE 6 BOM324 Zeneoktatás BOM325 MUSIC GYAKORLAT 6 BOM326 zeneszerzés 4 BOM327 zene technológia a teljesítmény BOM328 transzkulturális MUSIC 2 [-]

Főiskolai Oktatás (korai évek)

Melbourne Polytechnic
Campus Nappali 4 év February 2017 Ausztrália Melbourne

Látod magad dolgozik kisgyermekek? Ha szeretne dolgozni, mint egy tanár egy óvodai vagy általános beállítást, Melbourne Műszaki Főiskola Bachelor of Education, Early Years, büszkélkedhet 100% -os foglalkoztatási arány a siker. A jövedelmező karrier a tanítás a következő generációs int. Ha törekszünk, hogy működjön együtt a kisgyermekek kínálunk egy modern és dinamikus megközelítést szakmai előkészítése az első években ágazat, amely nagy hangsúlyt fektet az igazságosság, a társadalmi igazságosság és a kritikai praxist. [+]

A Legjobb Alapképzések a Victoria Ausztráliában. Látod magad dolgozik kisgyermekek? Ha szeretne dolgozni, mint egy tanár egy óvodai vagy általános beállítást, Melbourne Műszaki Főiskola Bachelor of Education, Early Years, büszkélkedhet 100% -os foglalkoztatási arány a siker. A jövedelmező karrier a tanítás a következő generációs int. Ha törekszünk, hogy működjön együtt a kisgyermekek kínálunk egy modern és dinamikus megközelítést szakmai előkészítése az első években ágazat, amely nagy hangsúlyt fektet az igazságosság, a társadalmi igazságosság és a kritikai praxist. Ossza meg a világ a tudás kisgyermekekkel Ismerje meg a készségek és a nyereség az iparág képesítéssel ahhoz, mint egy tanár egész korai években spektrumát születéstől 12 éves korig. Kiválaszthatja, hogy a teljes tanfolyam és a minősített óvoda és általános iskolai tanár, vagy kilépés után két évvel egy társult fok Early Years tanulmányok. Ipari kapcsolatok és erőforrások Akkor hozzáférhet a díjnyertes, dedikált tantestület és a haszon az ipari testületek, mint az ausztrál gyermekek oktatását és ellátás minősége Hatóság (ACECQA) és a viktoriánus Oktatási Intézet. Foglalkoztatási eredmények Akkor oda kettős tanár regisztrációs Érettségi után. Akkor lesz jogosult nyilvántartásba vétel a viktoriánus Oktatási Intézet, a regisztrációs szervezet a tanároknak, valamint egy óvónő, hogy a munka egy sor gyerekek számára nyújtott szolgáltatások. Ez a regisztráció az Oktatási Minisztérium és a korai gyermekkori fejlesztés Év (DEECD). Több információ Néhány Commonwealth támogatott helyek is rendelkezésre állhatnak a jogosult hallgatók kérésére. Felhívjuk figyelmét, hogy ez az Ön érdeke, hogy használja mind VTAC kódok alkalmazása során a VTAC. Kérjük, lépjen kapcsolatba a tanszék közvetlenül, ha pontosításra szorulnak, vagy hogy megtudja a legfrissebb információk díjakat. [-]

Bachelor Az épített Környezet

Melbourne Polytechnic
Campus Nappali 3 év February 2017 Ausztrália Melbourne

Melbourne Műszaki Bachelor of épített környezet bontakozott ki szigorú konzultációs az ipari szereplőkkel és a teljesítményértékelés összehasonlító tanfolyamok keretében Ausztrália annak biztosítására, hogy a tanulóknak alapvető készségek által megkövetelt építészek az egyetemi szintű. Építsd meg a jövőben a Melbourne Politechnikai. [+]

Melbourne Műszaki Bachelor of épített környezet bontakozott ki szigorú konzultációs az ipari szereplőkkel és a teljesítményértékelés összehasonlító tanfolyamok keretében Ausztrália annak biztosítására, hogy a tanulóknak alapvető készségek által megkövetelt építészek az egyetemi szintű. Építsd meg a jövőben a Melbourne Politechnikai. Tanfolyam leírása A Bachelor of épített környezet akkreditálták 2013 végén, a Felsőoktatási Minőségi Standards Agency (TEQSA). Természetesen tervezés tartalmazza a bemenő érdekeltek széles köre, beleértve az építészeti és építőipari cégek, biztosítva elméleti és gyakorlati lefedettség. A Bachelor of épített környezet igazodik a ajánlásait az ausztrál Institute of Architects szabványok egyetemi programok Építészet. Ilyen mértékű lesz: A fejlett technikai képességek és jelentős tudásbázist beleértve a tervezési elvek és elméletek kapcsolatos gyakorlatát építészet Legyen képes létrehozni, mint innovatív tervezési megoldásokat, amelyek hatékonyan reagáljanak a kliens rövidnadrág, fenntartható elveket és amelyek szimpatikus, hogy a környező természeti és épített környezet Az a tudás, hogy megfogalmazzuk a megfelelő építési technikák, anyagok és építési szolgáltatások a tervezési megoldások szem előtt tartva a beépített energia Legyen képes a probléma megoldására használja a különböző technikákat és eszközöket annak érdekében, hogy szintetizálja és tudást alkalmazni, hogy egy sor tervezési feladatok, különböző méretű és összetettsége Artikulációs A Bachelor of épített környezet úgy tervezték, hogy a diákok, hogy megfogalmazzuk a Advanced Diploma az épület tervezése (építészeti) (22268VIC), és megkapja a megfelelője 11 alá kredit (körülbelül három félév). Minden leendő hallgatók lesz szükség, hogy nyújtson be egy fólió a munka és a személyes találkozó. [-]

Bachelor Of Business

Stott's Colleges
Campus Nappali Részidős 3 - 6 év March 2017 Ausztrália Melbourne + 1 további

A Bachelor of Business célja, hogy a diákok a tág értelemben az üzleti gyakorlatok és elvek, valamint az általános üzleti elmélet. [+]

A Legjobb Alapképzések a Victoria Ausztráliában. Bachelor of Business A Bachelor of Business úgy tervezték, hogy a diákok a tág értelemben az üzleti gyakorlatok és elvek, valamint az általános üzleti elmélet. Karrier eredmények miatt a következő ágazatokban HR toborzás Magán vagy kormány Társasági Mértéke áll hat félév. Két félév minden tanévben. Ez azt jelenti, hogy a mértéke lehet kitölteni három év. A maximális idő, hogy lehet tenni a teljes mértékben hat évvel a részmunkaidős tanulmány (hazai diákok esetén). Jelenleg négy tanított tantárgyak minden félévben. Ezek tantárgyat egyidejűleg a félévben. A legtöbb esetben a tanult tantárgyak első és a második félévben az első évben csak előfeltételei a tanult tantárgyak később a fokozatot. Az alábbi táblázatok mutatják a sorrend a tanult tantárgyakat. A hallgatók a képzés megkezdését származó félévben 2 vagy 3 tanulmány a páros félév (2, 4 és 6), mielőtt a páratlan félévben (1, 3, 5) egész tanulmányait. 1. szemeszter 2. szemeszter 3. szemeszter 4. szemeszter Félév 5 Félévben 6 ACC103 Számviteli üzleti döntések 1 Választási kisebb téma COM201 Üzleti kommunikáció ACC302 Corporate Finance MAN302 elkészítése az üzleti terv BIS101 Business Information Systems LAW101 alapjai törvény LAW202 társasági jog Választási Választási Választási MAN101 Bevezetés a menedzsment ECO101 Foundations of Economics MAN204 Szervezeti magatartás kisebb téma kisebb téma kisebb téma MRK101 Bevezetés a Marketing HRM101 Bevezetés az emberi erőforrás menedzsment MRK201 Marketing Mix Választási MAN301 Stratégiai menedzsment Választási BELÉPÉSI KÖVETELMÉNYEK Amikor Ön egy olyan helyre, Stott Kollégiumok a kérelmet címezni kell a hivatalvezető. Ha a kérelmező az előzetes tudás elismerése a hivatalvezető továbbítja a kérelmet a Tanulmányi Bizottság, vagy egy személy által delegált oktatási igazgatóságot, az értékelést. Való belépés első év Háztartási diákok: Bizonyíték sikeres elvégzése Senior Secondary Certificate of Education, hogy 12 év, vagy azzal egyenértékű. Ez magában foglalja az összes Commonwealth állami és területi utolsó év középiskolai bizonyítvány az oktatás, vagy a nemzetközi egyenértékű. A tisztán-in ATAR a 68.00 vagy azzal egyenértékű és / vagy kielégítő teljesítése egy év nappali tagozatos képzés egy elismert intézmény a felsőoktatás. Nemzetközi Diákok: A nemzetközi diákok is meg kell bizonyítani, hogy az angol nyelvű képes egyenértékű IELTS 6. szint. Kompetencia IELTS 6 azt jelenti, hogy a hallgató írásos bizonyíték elvégezte IELTS vizsgát egy hivatalos IELTS vizsgaközpont vagy azzal egyenértékű elismert angol nyelvi teszt, a megelőző tizenkét hónapban a hallgató által javasolt kezdő időpontja a Bachelor of Business és a diák kapott egy teljes scoreof 6 nincs egyetlen zenekar kevesebb, mint 5,5. (lásd politika -SER02 International Student Felvételi -Higher Education) Érett kor Nevezés: Érett korú, akik bizonyítani kapacitás sikeres tanulmányi felsőfokú foglalkoztatáson keresztül vagy oktatási tapasztalat, megítélése szerint az oktatási igazgatóságot, lehet elismerte, hogy a Bachelor képzés. Átutalás / Advanced Állandó: Ha szeretné, hogy alkalmazni Átutalás, akkor megteheti, ha megfelel a következő feltételeknek: A sikeres befejezése az első tanév a kapcsolódó Bachelor akkreditált felsőoktatási szolgáltatót. Előzetes vizsgálatok részeként a diploma vagy fejlett diploma természetesen. Egyéb vonatkozó vizsgálatban, ahol vannak artikuláció megállapodások között Stott és a tanfolyam. További információért, kérjük, olvassa el SAC31 átutalás Policy -Higher Oktatási, a honlapon. A lista Stott a artikuláció megállapodások megtalálható itt: Stott Kollégiumok szab meg az alábbi határértékeket hitel révén szerzett átutalási folyamat - (A) ha a képesítés megszerzése a tengerentúlon, akkor kaphat egy maximum 8 tárgy kredit felé a Stott tanfolyam (B) ha a képesítés megszerzése Ausztráliában a két (2) vagy több év tanulás, akkor kaphat egy legfeljebb 16 tárgy kredit felé a Stott tanfolyam (C) amennyiben a minősítés megszerzésének más körülmények között, akkor kaphat egy legfeljebb 12 tárgy kredit felé a Stott menetét. További részletek a Stott felvételi politikák találhatók http://www.stotts.vic.edu.au/admissions#pap 5 érv, hogy indítsa el a Bachelor of Business Degree Több mint 100 éve a minőségi és sikeres oktatási eredmények - azt jelenti, hogy van dolga egy megbízható és tekintélyes intézmény. Kisebb osztálylétszám - Az osztályok kisebbek és interaktív értjük, amikor a teljes munkaidőben dolgozó, vagy ha egy kis üzlet tulajdonosa, hogy az idő pénz, ami azt jelenti, az idő drága. Tisztában vagyunk a különböző tanulási stílusok, érzékszervi és kinesztetikus. Stott Kollégiumok inkább egy butik testület, ahol mi szakosodott üzleti képesítést. Ipari tapasztalt szakember Oktatók - azt jelenti, hogy megértsék az ipar igényeit és minőségi eredmények. Rugalmas persze kiszállítás - a napközbeni és hétvégi osztályok áll. DÍJ-súgó áll rendelkezésre a sikeres pályázók - azt jelenti, hogy ez a "Pay as You Earn" lehetőséget. [-]

Bachelor Of Business (közösségi Szolgáltatások Kezelése)

Stott's Colleges
Campus Nappali Részidős 3 - 6 év March 2017 Ausztrália Melbourne + 1 további

A Bachelor of Business (Community Services Management) célja, hogy a hallgatók széles körű megértése az üzleti gyakorlat a közösségi szektorban. Pályakezdő lesz a tudás és a szükséges készségeket kell dolgozni, mint egy profi vezetői szintű a közösségi szolgáltatások területén. Pályakezdő lesz a szükséges alapot a tudás és készségek a közösségi szolgáltatások kezelése továbbra is releváns posztgraduális felsőoktatási képzés egyetemi és nem egyetemi szolgáltatót. [+]

Bachelor Of Business (Community Services Management) A Bachelor of Business (Community Services Management) célja, hogy a hallgatók széles körű megértése az üzleti gyakorlat a közösségi szektorban. Pályakezdő lesz a tudás és a szükséges készségeket kell dolgozni, mint egy profi vezetői szintű a közösségi szolgáltatások területén. Pályakezdő lesz a szükséges alapot a tudás és készségek a közösségi szolgáltatások kezelése továbbra is releváns posztgraduális felsőoktatási képzés egyetemi és nem egyetemi szolgáltatót. Pályakezdő ez persze lehet további pályafutásuk szerez megfelelő menedzsment, marketing és HR ismeretek kezeléséhez szükséges vagy létrehoznak egy üzlet a közösségi szektor. Mértéke áll hat félév. Két félév minden tanévben. Ez azt jelenti, hogy a mértéke lehet kitölteni három év. A maximális idő, hogy lehet tenni a teljes mértékben hat évvel a részmunkaidős tanulmány (hazai diákok esetén). Jelenleg négy tanított tantárgyak minden félévben. Ezek tantárgyat egyidejűleg a félévben. A legtöbb esetben a tanult tantárgyak első és a második félévben az első évben csak előfeltételei a tanult tantárgyak később a fokozatot. Az alábbi táblázatok mutatják a sorrend a tanult tantárgyakat. A hallgatók a képzés megkezdését származó félévben 2 vagy 3 tanulmány a páros félév (2, 4 és 6), mielőtt a páratlan félévben (1, 3, 5) egész tanulmányait. 1. szemeszter 2. szemeszter 3. szemeszter 4. szemeszter Félév 5 Félévben 6 ACC103 Számviteli üzleti döntések 1 CSM211 kezelése Quality Direct Client Work Választási COM201 Üzleti kommunikáció CSM301 kezelése Reflection & Professional Development gyakorlat MAN302 elkészítése Üzleti terv BIS101 Business Information Systems LAW101 alapjai törvény LAW201 Business & Company Law HRM202 HRM és a törvény CSM302 Adjon Felügyelet és Feldolgozás a személyzeti MAN301 Stratégiai menedzsment MAN101 Bevezetés a menedzsment ECO101 Foundations of Economics MAN204 Szervezeti magatartás CSM212 kulturális sokféleség kezelésére WIL301 Work Integrated Learning ACC302 Corporate Finance MRK101 Bevezetés a Marketing HRM101 Bevezetés a HRM CSM303 Jóléti jog és etika Választási WIL301 Work Integrated Learning CSM304 közösségi Services Management BELÉPÉSI KÖVETELMÉNYEK Amikor Ön egy olyan helyre, Stott Kollégiumok a kérelmet címezni kell a hivatalvezető. Ha a kérelmező az előzetes tudás elismerése a hivatalvezető továbbítja a kérelmet a Tanulmányi Bizottság, vagy egy személy által delegált oktatási igazgatóságot, az értékelést. Való belépés első év Háztartási diákok: Bizonyíték sikeres elvégzése Senior Secondary Certificate of Education, hogy 12 év, vagy azzal egyenértékű. Ez magában foglalja az összes Commonwealth állami és területi utolsó év középiskolai bizonyítvány az oktatás, vagy a nemzetközi egyenértékű. A tisztán-in ATAR a 68.00 vagy azzal egyenértékű és / vagy kielégítő teljesítése egy év nappali tagozatos képzés egy elismert intézmény a felsőoktatás. Nemzetközi Diákok: A nemzetközi diákok is meg kell bizonyítani, hogy az angol nyelvű képes egyenértékű IELTS 6. szint. Kompetencia IELTS 6 azt jelenti, hogy a hallgató írásos bizonyíték elvégezte IELTS vizsgát egy hivatalos IELTS vizsgaközpont vagy azzal egyenértékű elismert angol nyelvi teszt, a megelőző tizenkét hónapban a hallgató által javasolt kezdő időpontja a Bachelor of Business és a diák kapott egy teljes scoreof 6 nincs egyetlen zenekar kevesebb, mint 5,5. (lásd politika -SER02 International Student Felvételi -Higher Education) Érett kor Nevezés: Érett korú, akik bizonyítani kapacitás sikeres tanulmányi felsőfokú foglalkoztatáson keresztül vagy oktatási tapasztalat, megítélése szerint az oktatási igazgatóságot, lehet elismerte, hogy a Bachelor képzés. Átutalás / Advanced Állandó: Ha szeretné, hogy alkalmazni Átutalás, akkor megteheti, ha megfelel a következő feltételeknek: A sikeres befejezése az első tanév a kapcsolódó Bachelor akkreditált felsőoktatási szolgáltatót. Előzetes vizsgálatok részeként a diploma vagy fejlett diploma természetesen. Egyéb vonatkozó vizsgálatban, ahol vannak artikuláció megállapodások között Stott és a tanfolyam. További információért, kérjük, olvassa el SAC31 átutalás Policy -Higher Oktatási, a honlapon. A lista Stott a artikuláció megállapodások megtalálható itt: Stott Kollégiumok szab meg az alábbi határértékeket hitel révén szerzett átutalási folyamat - (A) ha a képesítés megszerzése a tengerentúlon, akkor kaphat egy maximum 8 tárgy kredit felé a Stott tanfolyam (B) ha a képesítés megszerzése Ausztráliában a két (2) vagy több év tanulás, akkor kaphat egy legfeljebb 16 tárgy kredit felé a Stott tanfolyam (C) amennyiben a minősítés megszerzésének más körülmények között, akkor kaphat egy legfeljebb 12 tárgy kredit felé a Stott menetét. További részletek a Stott felvételi politikák található http://www.stotts.vic.edu.au/admissions#pap [-]

Bachelor Of Business (könyvelés)

Stott's Colleges
Campus Nappali Részidős 3 - 6 év March 2017 Ausztrália Melbourne + 1 további

A Bachelor of Business (Accounting), a súlyos számviteli, a hallgatók a tudás és az információ mozogni közvetlenül a karrier, mint egy könyvelő vagy, mint egy alkalmazott vagy egy kis üzlet tulajdonosa; vagy menjen rá a további vizsgálatot posztgraduális szinten. Azt is lehetővé teszi a sikeres diplomásokat váljon tagnak CPA Ausztrália és az Institute of Public Accountants. [+]

A Legjobb Alapképzések a Victoria Ausztráliában. Bachelor Of Business (számviteli) A Bachelor of Business (számviteli), A súlyos számviteli, a hallgatók a tudás és az információ mozogni közvetlenül a karrier, mint egy könyvelő vagy, mint egy alkalmazott vagy egy kis üzlet tulajdonosa; vagy menjen rá a további vizsgálatot posztgraduális szinten. Azt is lehetővé teszi a sikeres diplomásokat váljon tagnak CPA Ausztrália és az Institute of Public Accountants. Mértéke áll hat félév. Két félév minden tanévben. Ez azt jelenti, hogy a mértéke lehet kitölteni három év. A maximális idő, hogy lehet tenni a teljes mértékben hat évvel a részmunkaidős tanulmány (hazai diákok esetén). A Bachelor of Business (Accounting) teljes mértékben elismeri a CPA Ausztrália és az Institute of Public Accountants a diplomások képes alkalmazhatók Könyvelők valamint a lett tagnak. Jelenleg négy tanított tantárgyak minden félévben. Ezek tantárgyat egyidejűleg a félévben. A legtöbb esetben a tanult tantárgyak első és a második félévben az első évben csak előfeltételei a tanult tantárgyak később a fokozatot. Az alábbi táblázatok mutatják a sorrend a tanult tantárgyakat. A hallgatók a képzés megkezdését származó félévben 2 vagy 3 tanulmány a páros félév (2, 4 és 6), mielőtt a páratlan félévben (1, 3, 5) egész tanulmányait. 1. szemeszter 2. szemeszter 3. szemeszter 4. szemeszter Félév 5 Félévben 6 ACC103 Számviteli üzleti döntések 1 ACC104 Számviteli üzleti döntések 2 ACC202 Management Accounting COM201 Üzleti kommunikáció ACC305 számviteli elmélet ACC303 adózás BIS101 Business Information Systems LAW101 alapjai törvény LAW202 társasági jog ACC204 Corporate Accounting ACC306 stratégiai és fenntartható Számviteli ACC304 Könyvvizsgálati MAN101 Bevezetés a menedzsment ECO101 Foundations of Economics MAN204 Szervezeti magatartás BST201 Üzleti Statisztika ACC302 Corporate Finance Választási MRK101 Bevezetés a Marketing HRM101 Bevezetés a HRM MRK201 Marketing Mix ACC203 Számviteli Információs Rendszerek MAN301 Stratégiai menedzsment MAN302 elkészítése Üzleti terv BELÉPÉSI KÖVETELMÉNYEK Amikor Ön egy olyan helyre, Stott Kollégiumok a kérelmet címezni kell a hivatalvezető. Ha a kérelmező az előzetes tudás elismerése a hivatalvezető továbbítja a kérelmet a Tanulmányi Bizottság, vagy egy személy által delegált oktatási igazgatóságot, az értékelést. Való belépés első év Háztartási diákok: Bizonyíték sikeres elvégzése Senior Secondary Certificate of Education, hogy 12 év, vagy azzal egyenértékű. Ez magában foglalja az összes Commonwealth állami és területi utolsó év középiskolai bizonyítvány az oktatás, vagy a nemzetközi egyenértékű. A tisztán-in ATAR a 68.00 vagy azzal egyenértékű és / vagy kielégítő teljesítése egy év nappali tagozatos képzés egy elismert intézmény a felsőoktatás. Nemzetközi Diákok: A nemzetközi diákok is meg kell bizonyítani, hogy az angol nyelvű képes egyenértékű IELTS 6. szint. Kompetencia IELTS 6 azt jelenti, hogy a hallgató írásos bizonyíték elvégezte IELTS vizsgát egy hivatalos IELTS vizsgaközpont vagy azzal egyenértékű elismert angol nyelvi teszt, a megelőző tizenkét hónapban a hallgató által javasolt kezdő időpontja a Bachelor of Business és a diák kapott egy teljes scoreof 6 nincs egyetlen zenekar kevesebb, mint 5,5. (lásd politika -SER02 International Student Felvételi -Higher Education) Érett kor Nevezés: Érett korú, akik bizonyítani kapacitás sikeres tanulmányi felsőfokú foglalkoztatáson keresztül vagy oktatási tapasztalat, megítélése szerint az oktatási igazgatóságot, lehet elismerte, hogy a Bachelor képzés. Átutalás / Advanced Állandó: Ha szeretné, hogy alkalmazni Átutalás, akkor megteheti, ha megfelel a következő feltételeknek: A sikeres befejezése az első tanév a kapcsolódó Bachelor akkreditált felsőoktatási szolgáltatót. Előzetes vizsgálatok részeként a diploma vagy fejlett diploma természetesen. Egyéb vonatkozó vizsgálatban, ahol vannak artikuláció megállapodások között Stott és a tanfolyam. További információért, kérjük, olvassa el SAC31 átutalás Policy -Higher Oktatási, a honlapon. A lista Stott a artikuláció megállapodások megtalálható itt: Stott Kollégiumok szab meg az alábbi határértékeket hitel révén szerzett átutalási folyamat - (A) ha a képesítés megszerzése a tengerentúlon, akkor kaphat egy maximum 8 tárgy kredit felé a Stott tanfolyam (B) ha a képesítés megszerzése Ausztráliában a két (2) vagy több év tanulás, akkor kaphat egy legfeljebb 16 tárgy kredit felé a Stott tanfolyam (C) amennyiben a minősítés megszerzésének más körülmények között, akkor kaphat egy legfeljebb 12 tárgy kredit felé a Stott menetét. További részletek a Stott felvételi politikák található http://www.stotts.vic.edu.au/admissions#pap [-]

Bachelor Of Játékok Fejlesztése

SAE Institute Australia
Campus Nappali 2 év June 2017 Ausztrália Brisbane

Vállalják a Bachelor of Games Development at SAE és készítsd el a szakértelem programozási vagy játék design. [+]

Vállaljuk bachelor of játékok fejlesztése a SAE és készítsd el a szakértelem programozás, vagy játékok design. Alkalmazni készségek és ismeretek ebben az izgalmas iparágban olyan területeken, mint szintű tervezés, társadalmi és mobil játékfejlesztő, játék engine programozás, gameplay programozás, játék design, projekt menedzsment, komoly játékok és még sok más. Alatt az idő a SAE akkor fog működni az ipari szabvány szoftver, mint Unreal Engine 4, Unity3D, Autodesk 3D Studio Max és Maya. Diákként Games Development akkor is olyan technológiákkal, mint Oculus Rift, Android, iOS és az iparágban szokásos programozási nyelvek, mint a C ++, Javascript és C #. Ön vállalja speciális egységek célja a diákok, hogy részt vegyenek a valós projektek irányítása alatt a szakértő SAE személyzet. Ezzel az egyedülálló tanítási stílust, akkor bizonyítani a készségek és műszaki ismeretek egy együttműködési és kreatív stúdió-alapú tanulási környezet. Ön Studies: Minden szak oszlik különálló szakaszból áll, amelynek célja a különböző készségeket. Stage I - Alapítványi Készségfejlesztő I. fázisú, akkor vállalja számos alapvető egységek, amelyek Önnek az alapvető technikai készségek és ismeretek nem csak a releváns fegyelem területén, hanem megadja a szükséges készségekkel, hogy működjön együtt más kreatív média diákok és szakemberek későbbi szakaszaiban a programot. Gameplay Scripting és Gameplay programozás Level Design and Development Principles of Game Design Project Management Professional és Etikett Kritikus és kreatív gondolkodás Kortárs ipar áttekintése Stage II - interdiszciplináris projekteket, Média és Kulturális Tanulmányok A Stage II dolgozni fogsz szimulált projekt csoportok, ahol dolgozik felé nagyszabású teljesítéseket minden trimeszterben. Belül Stage II nem fogunk csak neked, hogy alkalmazza a Stage I képességek egy mélyebb összefüggésben, de a munkát a kortárs kreatív média munkaerő. A Stage II megmutatjuk, hogyan munkája hozzájárul majd kölcsönhatásba lép szélesebb kultúra és a média gyakorlat. Ez a tudás lehetővé teszi, hogy működjön együtt számos más tudományágak és a művészek és bővítse ki a potenciális a globális színtéren. Lesz egy teljes száma valós projektek a hallgatók nem csak a saját fegyelem, de minden más SAE tudományág. A Stage II, akkor meg kell adni a lehetőséget, hogy például a projektek szakemberek a következő területeken. A típusú projektek és projekt szerepeket úgy dönt, hogy vállalja fogja meghatározni, hogy mi a szakterülete akkor esnek. Stage II két stúdió modulok projektek alapján a következő területeken; 1. Games programozás A SAE Játékok Programozás mértéke erősen fókuszált programot, amely delves mélyen játékmenet és a játék engine programozás. Lesz építeni a készségek meglévő szoftvercsomagok és keretek, mint Unreal Engine és a Unity, ezekkel építeni a műszaki skillset és fejleszteni a saját játékot eszközöket, könyvtárakat és motorok. Akkor növeli tudását a C ++ és az objektumorientált programozást építeni összetett játékok és eszközök. A program során, akkor dolgozik a diákok minden más tudományágak építeni egy gazdag és színvonalas portfolió munka. 2. Játékok tervezése A Game Design specializáció fog dolgozni a projektek széles skáláját a többiek, és SAE segítôinek amely épít a készségek és ismeretek a sokszínű hatálya Game Design. A program során lesz képes folytatni minden részletét Game Design, mint szintű tervezés, rendszerek tervezése, gazdaság design, harci és AI design, kiegyensúlyozó, játékos pszichológia és még sok más. A legjobb az egészben, akkor Önnek a szükséges eszközöket, hogy képes artikulálni tervezési ötletek valóságos üzemi játékok. Azt is feltárja komplex művészi elképzelések vezető eredeti, személyes játékok, amelyek művészi értelme van. A munka mellett más hasonló gondolkodású diákok és a személyzet minden SAE tudományágak hogy építsen egy hatalmas projektek portfóliója. Stage III Stage III utolsó része a vizsgálatok. Itt vállalja interdiszciplináris projekt, amelyet választott, hogy a végleges és legambiciózusabb projekt portfolió, hogy akkor vállalja. Akkor is véglegesítheti vizsgálatok elvégzésével egy választható modul és alkatrészek a kötelező gyakornoki idő. Mire a diplomás, akkor; egy profi online jelenlét, akkor elkezdték az épület elején a program, széles körű interdiszciplináris projekteket jelen a portfolió, és a mélyebb megértését, a kreatív média területén, és valós tapasztalat. Miután elvégezte a programozást, vagy a játék design specializáció, ha jelentős tapasztalattal dolgozik szimulálva a gyártási környezetet. Akkor megtanultam ipari szabvány munkafolyamat és a termék életciklusa. Lesz egy portfoliót játék projektek használják, hogy vagy kezdje saját induló vagy készítsd el a szakmai gyakorlat tovább. A diákok a program specializáció lesz egy sor portfólió olyan projektekre, amelyek az alkalmazott tudás a C ++ keretében játékmenet programozás és játékmotor programozó. Akkor is bizonyított ismerete építési eszközök játék motorok nyelvek, mint a C #. Játék design végzős diákok egy erős technikai megértését játékfejlesztés vezeték és eszközök, mint a Unity, UDK, 3D Studio Max és Maya. Játék design diák lesz a lehetőséget, hogy vegyenek részt a legkülönbözőbb készségek, beleértve a vizuális művészetek, audio, történet vagy karakter fejlődése, és tárja fel a művészi elképzeléseiket, milyen játékokat lehet. A tervezők a gyakorlatban a kreatív fejlesztő játékok, dolgozik, hogy az eredeti, kifejező és innovatív. [-]

Bachelor Of Információs Technológia - Játékok Tervezése és Fejlesztése

Macquarie University
Campus Nappali 3 év January 2017 Ausztrália North Ryde

A diplomát nyújt felkészültsége a szoftver tervezés és fejlesztési képességek, ami a szokásos Bachelor of Information Technology. Azt is ... [+]

Bachelor of Information Technology - Játékok tervezés és fejlesztés

A diplomát nyújt felkészültsége a szoftver tervezés és fejlesztési képességek, ami a szokásos Bachelor of Information Technology. Ugyancsak ide tartozik a speciális egységek videojátékok. Kétféle ilyen egységek:

azokba, amelyek gyakorlati alkalmazása az informatikai készségek fejlesztése a játék fejlesztési projektek, és Azok akik egy kritikai megközelítés videojátékok tervek és a kulturális média termékek.

Ez a kombináció a technikai készségek kritikai megértésével videojátékok médiaeszközök egy innovatív megközelítés. Pályakezdő program lesz felszerelve a műszaki ismeretek is sikeresen járult hozzá játékokat gyártási projektek, valamint a mélyebb megértését játék, lehetővé téve számukra, hogy igazán innovatív design. ... [-]